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- 2017-01-01 发布于江苏
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农业的变化真大 说课稿
《农业的变化真大》说课稿
各位领导:
上午好!我今天讲的是《农业的变化真大》一课,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说教学反思四个方面来对本课进行说明。
一、说教材
《农业的变化真大》是人教版二年级上册第八单元的第五篇课文,本单元是以爱科学为专题编排的。本课用浅显生动的语言,介绍了寒冷的冬季,百花盛开,瓜果飘香;彩色的棉花,纺出五彩线,织出五彩带,无土的水中,栽培出茁壮的植物;只占世界百分之七的耕地,却养活了占世界百分之二十二以上的人口……先进的科学技术,给农业带来如此巨大的变化,令人惊叹,这些先进的科学技术对学生一定有很大的吸引力,因此,教师可以充分利用学生的好奇心,引导他们把课文读好,使孩子们在了解科学技术的同时接受语言文字的训练。根据新课程标准和本组课文训练的主要意图以及学生的实际,我确定了本课的教学目标。
(一)教学目标:
(1)知识与技能目标:认识“农”“致” “勃” “技”等14个生字,会写8个生字。
(2)过程与方法目标:正确、流利地朗读课文,注意积累“兴致勃勃”“引人注目”等四字词语。
(3) 情感态度与价值观目标:借助插图了解一些农业知识,初步培养热爱科学的情感
(二)教学重难点:
(1)教学重点:通过图文的紧密结合,充分利用图画指导学生识字、读书,并渗透观察、想象能力的培养。
(2)教学难点:通过对科学技术的学习了解,感受农业技术的发达,增强学生
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