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- 2017-01-01 发布于天津
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广东省佛山市三水实验中学2009届高三历史月考试题人教版
广东省佛山市三水实验中学2009届高三历史月考试题
一、选择题(本大题共25小题。每题3分,共75分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)
政治制度建设是历史发展的主要内容之一。不同的文明区域建立了不同的政治制度,形成了不同的国家管理模式。据此回答1~4题。
1.《诗经·大雅》上说:“大邦维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。”意思是说,诸侯是国家的屏障,大宗是国家的主干,怀德是国家平安的保证,同姓是国家的城垒。这段诗歌说明了
A.分封的目的 B.分封对象的主体
C.分封的依据 D.国家管理的主要形式
答案:D
解析:材料涉及的内容是分封制和宗法制。宗法制是中国早期政治制度的核心,分封制是宗法制在政治制度方面的体现,A、B、C三项都是D项的内容。
2.秦始皇被称为“千古一帝”。贾谊在《过秦论》中说:“及至秦王,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。” 他为能够有效地“制六合”而采取的措施是
A.以郡县制代替分封制 B.统一的文字
C.统一货币 D.统一度、量、衡
答案:A
解析:郡县制代替分封制,实现了中央对地方的有效控制和管理,保障了国家的统一和安定,被
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