广东饶平二中高三数学高考一轮复习：不等式的证明.docVIP

（四）不等式的证明 一、知识归纳 1．证明不等式的常用方法： （1）比较法 ①作差比较法步骤：作差—变形—判定符号 ②作商比较法步骤：作商—变形—确定与1的大小关系 （2）分析法：从所要证明的不等式出发，不断地用充分条件代替前面的不等式，可简称为“执果索因”。 （3）综合法：由已知条件出发，根据不等式的基本性质或基本不等式，逐步推理，推导出要求证的不等式。 在不等式证明过程中，应注重与不等式的运算性质联合使用。 几个重要不等式： ①当a，b∈R时，a2+b2≥2ab（当且仅当a=b时等号成立） ②当a，b∈R时，（当且仅当a=b时等号成立） ③当ab0时， （当且仅当a=b时等号成立） ④当a，b∈R+时，（当且仅当a=b时等号成立） 等价变形： ⑤当a，b，c∈R时， 2．不等式证明的其他方法：反证法，放缩法，数学归纳法，判别式法，构造法等。 二、例题分析： 例1 已知a，b，c(R+，求证a2b+ab2+a2c+ac2+b2c+bc2(6abc 例2．已知，且 ， 求证： 例3．（1）已知，且求证： （2）已知是互不相等的正数，设函数，且 求证： 例4．已知x＞0，y＞0且x+y＞2，求证中至少有一个小于2. 三、练习题： （一）、选择题 1．若b0a, dc0,则