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第六、七章 遗传变异和进化 1．高中生物教材中涉及到的“同位素示踪法”有哪些内容？ 答：光合作用产物——氧气中的氧原子的来源、光合作用过程中碳原子的转移途径、有氧呼吸过程中氧气中的氧原子的去路、蛙原肠胚三胚层的发育、证明DNA是遗传物质的实验——噬菌体侵染细菌的实验、DNA分子半保留复制的特点、动物体内蛋白质的代谢过程、分泌蛋白合成之后的运输方向等。 2．生物体内的遗传物质都是DNA吗？请加以说明。 答：生物体内的遗传物质不都是DNA，生物体内的遗传物质主要是DNA。 细胞结构的生物（原核生物和真核生物）体内的核酸有DNA和RNA，其遗传物质是DNA。非细胞结构的生物（病毒）体内的核酸有DNA或RNA，其遗传物质是DNA或RNA；其中，DNA病毒体内的核酸只有DNA，其遗传物质是DNA；RNA病毒体内的核酸只有RNA，其遗传物质是RNA。 3．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经搅拌并离心后，在理论上，上清液中的放射性为0，为什么？ 答：32P标记的是噬菌体的DNA，用 32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌时，噬菌体将含32P的DNA全部注入到大肠杆菌体内，经搅拌并离心后，在理论上，放射性的32P存在于沉淀物中；而上清液中含有噬菌体的未被标记的蛋白质外壳，所以上清液中的放射性为0。 4．若某双链DNA分子中，A+T=a%，则该双链DNA分子中，