有思想的课堂教学要素.ppt

课堂教学灵动基于个人修炼 整合资源：理解我们的同事 做一个谦虚的强者 1、做任何事都要有规划； 2、熟不拘礼要不得； 3、永远让同事在你面前具有心理优势。 4、道不同也相为谋。 5、幽默者无敌。 课堂教学灵动基于个人修炼 整合资源：捕获家长、学生心 爱心与责任感动人 智慧与能力折服人 课堂教学灵动基于个人修炼 整合资源：经营幸福家庭 提升家庭社会地位 让家庭每个成员因你而自豪 课堂教学灵动基于个人修炼 整合资源：享 受 人 生 1、良好心态 2、高雅爱好 3、随时健身 课堂教学灵动基于个人修炼 个人修炼： 带着感情，用研究的心态去工作重新认识常规的价值 每 日 常 规 我们相信日积月累！ 课堂教学灵动基于个人修炼 个人修炼：每 日 常 规 提前到校。 进出校门下车，为学生做好榜样。 车辆摆放整齐。 主动做办公室卫生。 课堂教学灵动基于个人修炼 个人修炼：每日常规 站预铃时要有所作为。 师生问好要简洁有力。 没有特殊原因，绝不应坐着上课。 课堂矛盾要灵活处理（不能简单交到班主任手中）。 课堂教学灵动基于个人修炼 个人修炼：每 日 常 规 按时下课不拖堂。 下课互致再见，完整地结束一节课。 高效用好大课间（课间操是养成教育的突破口）