五上-冀教版-课件-可能性(一).ppt

历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表 * * 可 能 性（一） 冀教版五年级数学上册 郭桥中心小学闫玲玲 学校要举行足球比赛，你认为抛硬币决定谁开球公平吗？ 抛30次硬币，看看会有几次正面，几次反面。 11988 12012 24000 皮尔逊 5021 4979 10000 费勒 1992 2048 4040 蒲丰 2044 2048 4092 德?摩根 反面朝上次数 正面朝上次数 抛硬币总次数 实验者 出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是 。 1 2 抛掷一颗骰子，朝上的点数有（ ）种可能结果。 6 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？ 怎么样设计这个转盘才公平？ (1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？ 1/4 指针停在红、黄、蓝三种颜色区域的可能性各是多少？ 红色的可能性是(3/8) 黄色的可能性是（2/8） 蓝色的可能性是（3/8） 从1 2 3 4 5 6 7七张数字卡中任意取出一张，取出的点数大于4的，则