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蓝色的树叶2
蓝色的? 树叶 美术课上,老师教同学们画风景,要画上树、房子和小山。李丽画好了远处的房子,远处的小山。她正要画树,可是绿铅笔找不到了。 李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。树叶那么绿,真惹人爱。李丽小声对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。” 李丽只好爬在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。”“林园园说:“我怕你把笔尖弄断了。”李丽说:“我小心一点。” 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。 李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。 19、蓝色的树叶 看物识字 qiān bǐ 铅 笔 bǐ hé 笔 盒 kè zhuō 课 桌 měi shù 美 术 kè běn 课 本 读句子识字 (1)她把铅笔削好,放进铅笔盒,准备上美术课。 (2)她皱起眉头,吞吞吐吐地说:我怕你不注意把笔尖弄断了。 分辨翘舌音 术 惹 桌 注 皱 分辨翘舌音 shù rě zhuō zhù zhòu 术 惹 桌 注 皱 分辨多音字 吞吞吐吐 削铅笔 呕吐 剥削 吐 削 tǔ xiāo tù xuē 比较形近字 (术、木 ) ( 吐、土 ) ( 注、住 ) ( 盒、和 ) ( 削、消 ) ( 由、甲 ) 指导写字 铅:左窄右宽,右上部分的“几”不带钩。 笔:上下结构,上窄下宽,“毛“字的竖弯钩特别长。 景:上下结构,上面“日”字较扁,下面的“京”字一横特长。 拿:上下结构,人字头向两边舒展,像一把伞罩住了下面的“手”。 温故知新,承上启下 1、课文写的谁和谁的一件什么事,树叶为什么是蓝色的,读后讨论回答? 李丽为什么要向林园园借铅笔?一共借了几次?她最后用了林园园的铅笔吗? 精读课文,细节理解 1、读第一自然段,看看有几句话,每句话是什么意思,这几句话合起来告诉我们什么? (李丽向林园园借铅笔的原因:图画课上,老师让同学们画风景画,李丽由于没有找到绿铅笔,没有画树叶)
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