云溪一中李浪(课件).pptVIP

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云溪一中李浪(课件)

一、动能的概念 物体由于运动而具有的能叫做动能 思考 物体的动能跟哪些因素有关? 速度相同时,质量越大,物体的动能越大 质量相同时,速度越大,物体的动能越大 思考 列车的动能如何变化?变化的原因是什么? 磁悬浮列车在牵引力的作用下(不计阻力),速度逐渐增大 二、动能的表达式   在光滑的水平面上有一个质量为m的物体,在与运动方向相同的水平恒力的作用下发生一段位移,速度由v1增加到v2,求这个过程中该力所做的功。 二、动能的表达式 二、动能的表达式   物体的动能等于物体的质量与物体速度的二次方的乘积的一半。 ?单位:J ?标量 zxxkw 类型一:质量为m 的物体在与运动方向相同的恒力F 的作用下发生一段位移l ,速度从v1 增加到v2 思考: 外力做功 类型三:质量为m 的物体在与运动方向相同的恒力F 的作用下,沿粗糙水平面运动了一段位移l ,受到的摩擦力为Ff ,速度从v1 变为v2 类型二:质量为m 的物体在水平粗糙面上受到摩擦力Ff 的作用下发生一段位移l ,速度从v1 减小到v2 尝试找出功与动能之间的关系 动能的表达式 物体的质量 物体的速度 物体的动能 1、物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半 2、动能是标量,单位是焦耳(J) 动能定理 W合=Ek2-Ek1 合力做的功 末态的动能 初态的动能 动能定理:合力对物体所做的功等于物体动能的变化。 1、合力做正功,即W合>0,Ek2>Ek1 ,动能增大 2、合力做负功,即W合<0,Ek2<Ek1 ,动能减小 说明 W合=Ek2-Ek1 过程量 状态量 状态量 既适用于直线运动,也适用于曲线运动;既适用于恒力做功,也适用于变力做功;既适用于单个物体,也适用于多个物体;既适用于一个过程,也适用于整个过程。 动能定理的适用范围: 做功的过程伴随着能量的变化。 动能定理: 牛顿运动定律: 课本例题1 一架喷气式飞机,质量m=5.0×103kg,起飞过程中从静止开始滑跑。当位移达到l=5.3×102m时,速度达到起飞速度v=60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力。 F合=F-F阻=F- kmg =ma ② 分别用牛顿运动定律和动能定理求解 由动能定理得 课本例题2 一质量为m、速度为v0 的汽车在关闭发动机后于水平地面滑行了距离l 后停了下来。试求汽车受到的阻力。 动能定理: 牛顿运动定律: F合= 0 -F阻= ma ② 由动能定理得 分别用牛顿运动定律和动能定理求解 注意:速度不一定相同 若由H高处自由下落,结果如何呢? 解法1. 由动能定理得 WF + Wf =0 即:Fs1 +( –fs)=0 由V–t图线知 s :s1 = 4 :1 所以 F :f = s :s1 结果:F :f = 4 :1 zxxkw 解法2. 分段用动能定理 两式相加得 Fs1 +( –fs)= 0 由解法1 知 F :f = 4 :1 解法3. 牛顿定律结合匀变速直线运动规律 例5.从离地面H高处落下一只质量为m的小球,小球在运动过程中所受到的空气阻力大小恒为f,而小球与地面相碰后,能以相同大小的速率反弹,则小球从释放开始,直至停止弹跳为止,所通过的总路程为_____ W合= EkB – EkA 以环为研究对象,环受重力、支持力、绳的拉力作用,其中杆的支持力对环不做功.由动能定理得: 即: WF +WG = EkB – EkA 代入数据得VB =7m/s 动能定理练习 ∴ W合 =2J 其中W合 =W手 +(- mgh) ∴ W手 =12J 物体克服重力做功W克 =mgh =10J A D 或:Vt2 =2as ∴a = 2m/s2 由牛顿第二定律得 F – mg =ma ∴ F=m(g+a)=12N W手=Fh = 12J C ∴当初速度加倍后,滑行的距离为4s C 4.一质量为2kg的滑块,以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行,从某时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度变为向右,大小为4m/s,在这段时间里,水平力做的功为多大? 简析:因始末动能相等,由动能定理知水平力做的功为0 物体的运动有往复,由Vt2 – V02 =2as知两个过程位移等大反向,物体回到了初始位置,位移为0 ,故此水平力做的功为0 5.物体在水平恒力的作用下沿粗糙水平面运动,在物体的速度有0增为V的过程中,恒力做功为W1 ;在物体的速度有V增为2V的过程中,恒力做功为W2 ,求W1与W2 的比值. W1 :W2 =1:3 由动能定理得:WG +WF =

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