【步步高】（ 广西专用）高考生物一轮复习 第十单元 第2课时 抽象问题具体化的思想课件.pptVIP

解析 答案 A 解析 答案 B 解析 答案 D 解析 答案 A 第2课时 抽象问题具体化的思想 步步高 大一轮复习讲义 生物 桂 80～120 mg/dL 胰岛素 血糖的去路(葡萄糖氧化分解、促进糖元 的合成、促进非糖物质的合成) 血糖的来 源(肝糖元的分解和非糖物质的转化) 胰高血糖素 拮抗作用 反馈 细胞膜上的受体蛋白不正常(或“a激素不能和受体结合而发挥作用， 或控制细胞膜上受体蛋白的基因突变所致”。只要答案合理就给分。) ①和⑤ ② 增加 血糖含量过高，在排出糖的同时，带走更多的水，导致 多尿 解析 甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素 淋巴因子 寒冷刺激→皮肤中冷觉感受器→相关传入神经→下丘脑体温调节 中枢→相关传出神经→立毛肌收缩 神经系统、内分泌系统、免疫 系统 抗体 与相应的抗原(病原微生物)发生特异性结合，及时 清除抗原 蛋白酶 过敏原 再次 感受器 d 细胞体膜或树突膜 递质 递质只能由突触前膜释放， 然后作用于突触后膜 神经中枢 a、c、d、e 3 高尔基体 突触前膜 外排 兴奋或抑制 解析 解析 答案 B λ