三独比赛方案.doc 46页

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  • 2017-01-01 发布
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    三独比赛方案

    三独比赛方案 三独比赛的内容是独唱,独舞,独奏三种,三独比赛的开展的目的是为促进校园文化建设,展示学生的艺术风采,下面是这篇三独比赛方案 三独比赛方案   一、比赛宗旨   为全面落实素质教育,促进校园文化建设,充分展示我校学生才艺特长与艺术风采,并为参加雨花区的三独赛进行赛前选拔。   二、比赛内容 :独唱、独舞、独奏   三、比赛流程   1、班级选拔时间:4月1日-5日   2、名单上报时间:4月5日放学之前:参赛人员,参赛项目、参赛曲目   3、比赛时间: 4月7日-11日中午12:10开始。各场比赛选手,中午12点到比赛地点候场。   4、比赛地点:报告厅、音乐教室   四、比赛要求   1、参赛名额:各年级各班,每班每项不超过2名。   2、参赛道具:(服装,伴奏,乐器等)除钢琴、古筝、琵琶外都由选手自行准备。   3、参赛要求:每位选手参赛曲目必须控制在5分钟以内,超出5分钟一律扣分处理。   4、参赛内容要求:   (一)独舞比赛   1、内容、形式:健康向上,能表现当代中小学生生活和情趣;具有浓郁的地方特色和民族风格的舞蹈;形式不限,可以是现代舞、民族舞、古典舞等。   2、评分标准:(总分10分,评委打分精确到0.1分)   (1)舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)   (2)对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(2分)   (3)表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)   (4)表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(2分)   (5)服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(2分)   (二)独唱比赛   1、内容要求:歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义和人民的艺术歌曲,群众歌曲,健康向上的校园歌曲等。演唱方法不限,伴奏自备。   2、评分标准:总分10分   (1)音准节奏正确。(6分)   (2)吐字、咬字清晰,气息流畅。(2分)   (3)理解歌曲内涵,情感投入,到位。台风良好,仪表,表演及动作设计恰到好处。(2分)   (三)独奏比赛   1、内容、形式:形式不限,演奏乐器不限(钢琴、电子琴、吹管乐器、各种弦乐等)。乐曲内容要求优美、健康向上,能陶冶性情,充分展现自己才能的乐曲(必须具有独奏曲性质)。   2、评分标准:总分10分   (1)参赛曲目要突出主题,健康向上,格调高雅,清新活泼。(2分)   (2) 舞台表演:参赛演员音准、音色、节奏把握准确,乐器技巧娴熟,能较准确地表达音乐风格、内涵。(6分)   (3) 舞台形象:舞台表现力强,良好的精神面貌。(2分)   五、工作人员安排   1、评委: 艺术组全体音乐教师,陈强张册 刘凌云 李婷   2、统计分数:高128班学生两名   3、摄像:陆隽   4、音响 :朱贤文   5、学生组织:校学生会全体学生。   六、其它事项:   1、本次比赛采取现场评分制度。计算得分时,根据各评委打分,去掉一个最高分去掉一个最低分,最后取各位评委平均分为选手最后得分。(最后得分保留1位小数)   2、设奖:分高中低三段进行评比,根据参赛人数按比例评出一、二、三等奖和表演奖若干名。   3、评选出一等奖的学生代表学校参加雨花区三独比赛。 管理资料下载站 提供大量的免费资料下载,如果你喜欢我们,请将我们分享给您的朋友们!WebAdJs(“s006”);收藏本文章下载本文章(DOC格式)下载本文章(TXT格式) 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案: **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作,在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上,加快跨越发展,实现进位赶超,特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想:紧紧围绕县委、县政府决策部署,紧扣“落实年、突破年”总要求,深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略,解放思想,提升境界,持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展,加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”,全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路:实施中心项目带动战略,以“招商引资突破年”活动为总抓手,始终坚持大上项目、上大项目;以重点产业、重点区域、重要客商为主线,整合资源,创新方式,全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商,提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元,实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个,其中过十亿元工业项

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    • 内容提供方:mcplj198370005
    • 审核时间:2017-01-01
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