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2004年北京理工大学工业设计考研真题分享2004年北京理工大学工业设计考研真题分享
2004年北京理工大学工业设计考研真题分享
各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上北京理工大学工业设计专业,今天和大家分享一下这个专业的笔记,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。
2004年考研真题
设计创意:
以正方体为基础设计一个随身携带的有用产品。
要求:1、所设计的产品要有正方体的特征。(20分)
2、正方形体大小尺寸自定
3、设计草图三个(90分)
4、最终确定的最佳方案一个并用图文补充说明,完成此设计方案。(40分)
设计理论
结合设计创意所考内容从人因关系角度论述形态与结构的关系(150分)
工程设计
年份 设计创作 考题分析 设计理论 考题分析 2004 以正方体为基础设计一个随身携带的有用产品。
体形变化 结合设计创意所考内容从人因关系角度论述形态与结构的关系 形态、结构同功能的基本关系
功能论
考试科目:设计理论,设计创作
参考书目:
《世界现代设计史》王受之;
《工业设计史》何人可;
《工业设计概论》许喜华;
《工业设计思想基础》李乐山;
《人因工程基础与设计》孙远波;
《设计材料及加工工艺》江湘芸;
《设计心理学》诺曼
《情感化设计》诺曼
《交互设计》资料了解。
2.欧洲现代艺术运动的影响
表现主义(Expressionism)--夸张变形怪诞的处理
代表人物|代表作品
艾利克.门德尔松(Eric Mendelson,1887~1953)|波茨坦市的爱因斯坦天文台
汉斯.珀尔齐格(Hans Poelzig,1869~1936)|柏林大剧院
未来主义(Futurism)--反映力量,速度和竞争
代表人物|代表作品
安东尼奥.圣埃利亚(Antonio Santelia 1888~1917)|“契塔诺瓦城规划”,《新城》、《有缆车的火车站和航串港》等等,虽然没有得到实施
风格主义(De Stijl)--以最简单的几何语言来创造新的视觉形象
代表作品
格里持.里持维尔德(Gerrit Rietveld)设计的《红、黄、蓝的椅子》
凡?杜斯伯格(Theo VanDoesburg)设计的海牙大学礼堂的天顶
构成主义(Constructivism)--崇拜机械结构中的构成方式和现代工业材料
代表人物|代表作品
埃尔.李切斯基(El Lissitzky ,1890~1941)|论文集《俄罗斯——苏联建筑的复兴》
康斯坦丁.梅尔尼科夫(Konstantin Meirni Kov,1890~1974)巴黎国际博览会苏联馆
3.包豪斯(Bauhaus)(1919.4.1 德国魏玛)(1919~1933,“现代设计的摇篮”)
包豪斯设计教学方针方法归纳:
A.在设计中提倡自由创造,反对模仿因袭墨守成规。
B.将手工艺与机械生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点。
C.强调基础训练,从现代抽象绘画和雕塑发展而成的平面构成,立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。
D.实际动手能力与理论素养并重。
E.把学校教育与社会生产实践结合起来。
包豪斯关于设计理论的基本观点:
1.艺术与技术的新统一。
2.设计的目的是人而不是产品。
3.设计必须遵循自然和客观的法则来进行。
包豪斯的教育体系和设计理论探索和发展的时期:
A.早期阶段魏玛时期的包豪斯(1919~1924)--草创时期,师傅(形式导师,工作室导师)-徒弟
“形式导师”代表人物:
伊顿(Johnnes Itten,1888~1967)
费宁格(Lyonel Feininger,1871~1956)
康定斯顿(Wassily Kandinsky,1866~1944)
克利(Paul klee,1897~1940)
纳吉(Laszlo Moholy-Nagy,1895~1946)
B.迪索时期的包豪斯(1925~1930)--教学由二人制改为一人制
自己培养的毕业生来从事教学的包括:
阿尔柏斯(Josef Albers)
拜耶(Herbert Bayen)
布鲁尔(Marcel Breuer)
斯密持(Joost Schmidt)
辛柏(Hinnerk Scheper)
斯托兹(Gunta Stolzl)
另外有布兰德(Marianne Brandt)
C.柏林时期的包豪斯(1931~1933)
4.现代主义运动的发展
第一代工业设计师的典型代表人物:
雷蒙德.罗威(Raymond Loewy ,1893~1988)
国际主义的里程碑:
西格莱姆大厦(The Seagram Building)
佩莱利大厦(The Perelli Building)
瑞士的国际主义平面设计中(版面编排,线形字体)的通用体(Univers),赫维提卡体(Helvetica)至今仍在流行
五.后工
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