27麋鹿.概述.ppt

学习目标 1.学会生字，理解由生字组成的词语;能准确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过对麋鹿的外形特点和生活习性的了解，懂得去保护野生动物。  读第一自然段，说说读后知道了什么。 读第2至4自然段，说说麋鹿的外形特点和生活习性。 回 归 1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头选自英国7家动物园的麋鹿返回故乡，被送到大丰麋鹿自然保护区放养。从此，麋鹿结束了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开始了回归故土、回归自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代，茁壮成长。 所以说麋鹿的经历充满传奇色彩。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????