教研网“2016年高考试题评析与指导”（英语北京卷-陈新忠）-副本1.pptVIP

体裁包括应用文、记叙文、议论文、说明文等常见文体。 题材涉及给网络学校的感谢信、尽己之力在飓风后重建家园、拯救加州兀鹫、大学生活、对冒险的研究等。 如B篇中的句子：I can’t control what happens to me but I can always choose how I deal with it. 鼓励引导考生以积极乐观的态度面对生活。 * 例如，第69题的问题是“大学到底扮演什么角色”，考生需从语篇角度理解作者的观点，做出判断。 ，例如，第74题，前文提到了“十几岁往往甘于冒险”，后文提到“为了实现这件事，你的大脑鼓励新的体验”，本题答案与前后文连贯紧凑，顺理成章。 * * 书面表达第一节考查应用性写作，不同于前两年的日常生活话题。2016年试题是让学生向国外友人介绍自己喜爱的中国历史人物。考生不但要提取跨学科的知识，还要有逻辑地表达自己的思想，展现自己的语言运用能力。该话题实际上是在向外国友人讲中国故事，提高中国文化的国际传播能力。其意义在引导学生关注中国历史，汲取中华优秀文化的精华，培养学生对祖国文化历史的理解和认同。 * 书面表达第二节考查情景性写作，写作内容是李华参加了“地球日” 系列活动活动之后，向校刊投稿介绍活动的全过程。题目涉及爱护地球，变废为宝，为绿色地球做贡献。图画信息丰富，贴近生活，学生有话可说，各个水平的学生都有发挥空间。另外，地球、环