四五年级班主任工作行动计划..doc

四年级（二）班主任工作行动计划(第一学期) 姓名 张金星 性别 男 民族 汉 职称 小一 任课 科目 语文 任教 班级 四年级（2）班 现状分析： 本班共有学生36人，其中男生21名，女生15名，单亲子2名，留守儿童2名。 优势:全班90%以上的学生能够以一名小学生的身份严格要求自己，各方面积极上进，整体班风较好，集体观念强,纪律和卫生意识强,初步养成良好的行为习惯,并能积极参加各项活动。 劣势: 从学生的整体成绩来看，有13%的学生各科成绩不够理想，80%的学生存在偏科现象，学习态度不够端正，有10%的学生纪律意识差，存在不良习惯。 根据本班实际情况，在本学期的班级工作中主要从以下几点考虑制定计划：1.进一步了解掌握学生具体特点，掌握学生的思想动态，培养其良好的行为养成习惯；2.以民主选拔的方式调整班委，实现自我管理全员管理，形成优良班风；3.日常多交流，多引导，消除个别学生对待学习消极散漫的思想情绪，帮助后进生树立信心;4.促使每一个成员摆正自己的位置，努力营造健康、快乐、积极向上的学习和生活氛围。 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 广泛征求学生及各位课任教师意见，调整班委会，使其获得90%以上的满意度 1、广泛征求意见,民主选举 2、讨论制定班级奋斗目标 3、学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《班规三字歌》 4、学习《和寨九年制学校安全管理条例》 第1周 第2周 进行法制及安全教育，使100%的学生知法，懂法,守法 1、法制教育宣传会 2组织召开讲故事比赛 3、安全教育主题班会 第3周 第4周 第16周 强化养成教育，使95%以上的学生学习积极性得以提高 1、召开班委会 2、要求学生写好周记 3、召开”班级小主人”主题班会 4、举办“交朋友”交流思想活动 第3周 第12周 第18周 注：表格中填写科任教师的基本信息。（如填写不完，另加续表） 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 加强对学生心理素质的教育，使100%的学生有一个健康向上的心灵 1、小学生心理健康辅导 2、 “做一名文明的小学生”主题班会 3、参加“把颂歌献给党”歌咏比赛。 第4周第16周 第19周 教学相长,使90%的学生各科学习成绩在原来的基础上提高10-20分 1、与各科任老师沟通 2、学习经验交流会 3、结对帮扶学困生 4、召开学生家长会。 第10、11、13周 创建比学赶帮超的优良学风,增强全员的集体荣誉感,争创先进班集体 1、严格落实“两操” 及“五洒三扫两拖”制度 2、热爱集体、爱护公物”教育 3、召开‘‘个人的小环境,大家的脸面’’主题班会 4、弟子规诵读比赛。 5、组织“十星级”学生评选活动。 6、进行作业展评 7、学习方法大讨论 第5、6、8周 第15、17周 五年级（一）班语文教学工作行动计划(第二学期) 姓名： 杨萍 性别 女 民族： 汉 职称： 小一 任课 科目： 语文 任教 班级： 五年级（一）班 学生的基本情况分析： 我班共有36人，大多数学生学习积极性很高，上课认真听讲，课后及时完成作业，已经形成良好的学习习惯。少数学生 ，学习的自主性差，学习不主动. 上课开小差，课后作业完成不及时，做作业速度很慢，准确率不高，有时甚至忘了做作业。这个学期要让学生养成良好的学习态度，形成良好的学习习惯。在数学教学中要培养和提高学困生对数学知识的理解能力。 劣势: 本班学习气氛不够浓，学习的积极性和主动性不够强，优良率和及格率均不够理想，语文优良率约为20％，及格率为90%，学习较差的学生多，缺乏学习的信心，自控能力较弱，完成作业不积极，不主动，积极参与学习的能力差，作业书写粗心，课外阅读量较少。我相信经过严格训练，耐心教导，在数学课的学习上会有很大提高，鉴于这种状况，我特制定以下计划： 目 标 活动/措施 时 间 完成情况 加强思想教育，让95％以上的学生都能形成良好的学习习惯 在语文课堂中强调语文在生活中的作用。 勤查学生作业，培养学生预习课文的习惯。 全学期 增强学习语文的兴趣让能自主学习语文的学生达80％以上 1、让学生从实际生活的小事中体验情感，树立正确的观念。 2、开展讲故事活动课。 全学期 第1、6、12、14周 注：表格中填写科任教师的基本信息。（如填写不完，另加续表） 目　　标 活动／措施 时　间 完成情况 重视语文阅读，每学期阅读课外书2—3本指导阅读方法。80%的学生具有独立阅读能力。 1、制定课外阅读计划，确立阅读书目。 2、争取让每个学生的课外阅读量达10万字以上。 3、写好课外阅读笔记。 4、开展阅读交流会2次。 全学期 加强书写基本功训练，使98%的学生