第九篇_解析几何第4讲_直线、圆的位置关系.docVIP

第4讲　直线、圆的位置关系 【2013年高考会这样考】 1．考查直线与圆相交、相切的问题．能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系，能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系． 2．考查与圆有关的量的计算，如半径、面积、弦长的计算． 【复习指导】 1．会用代数法或几何法判定点、直线与圆的位置关系． 2．掌握圆的几何性质，通过数形结合法解决圆的切线、直线被圆截得的弦长等直线与圆的综合问题，体会用代数法处理几何问题的思想． 基础梳理 1．直线与圆的位置关系 位置关系有三种：相离、相切、相交． 判断直线与圆的位置关系常见的有两种方法： (1)代数法： (2)几何法：利用圆心到直线的距离d和圆半径r的大小关系：d＜r相交，d＝r相切，d＞r相离． 2．圆与圆的位置关系的判定 设C1：(x－a1)2＋(y－b1)2＝r(r1＞0)， C2：(x－a2)2＋(y－b2)2＝r(r2＞0)，则有： |C1C2|＞r1＋r2C1与C2相离； |C1C2|＝r1＋r2C1与C2外切； |r1－r2|＜|C1C2|＜r1＋r2C1与C2相交； |C1C2|＝|r1－r2|(r1≠r2)C1与C2内切； |C1C2|＜|r1－r2|C1与C2内含． 一条规律 过圆外一点M可以作两条直线与圆相切，其直线方程可用待定系数法，再利用圆心到切线的距离等于半径列出关系式求出切线的斜率即可． 一个指导 直线与圆的位置关系体现了圆的几何性质和代数方法的结合，“代数法”与“几何法”是从不同的方面和思路来判断的，“代数法”侧重于“数”，更多倾向于“坐标”与“方程”；而“几何法”则侧重于“形”，利用了图形的性质．解题时应根据具体条件选取合适的方法． 两种方法 计算直线被圆截得的弦长的常用方法 (1)几何方法 运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算． (2)代数方法 运用根与系数关系及弦长公式 |AB|＝|xA－xB| ＝. 说明：圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法． 双基自测 1．(人教A版教材习题改编)已知圆(x－1)2＋(y＋2)2＝6与直线2x＋y－5＝0的位置关系是(　　)．A．相切 B．相交但直线不过圆心 C．相交过圆心 D．相离 解析　由题意知圆心(1，－2)到直线2x＋y－5＝0的距离d＝＝＜.且2×1＋(－2)－5≠0，因此该直线与圆相交但不过圆心． 答案　B 2．圆x2＋y2－4x＝0在点P(1，)处的切线方程为(　　)． A．x＋y－2＝0 B．x＋y－4＝0 C．x－y＋4＝0 D．x－y＋2＝0 解析　圆的方程为(x－2)2＋y2＝4，圆心坐标为(2,0)，半径为2，点P在圆上，设切线方程为y－＝k(x－1)， 即kx－y－k＋＝0，＝2，解得k＝. 切线方程为y－＝(x－1)，即x－y＋2＝0. 答案　D 3．(2011·安徽)若直线3x＋y＋a＝0过圆x2＋y2＋2x－4y＝0的圆心，则a的值为(　　)． A．－1 B．1 C．3 D．－3 解析　由已知得圆的圆心为(－1,2)，则3×(－1)＋2＋a＝0，a＝1. 答案　B 4．(2012·东北三校联考)圆O1：x2＋y2－2x＝0和圆O2：x2＋y2－4y＝0的位置关系是(　　)． A．相离 B．相交 C．外切 D．内切 解析　圆O1的圆心为(1,0)，半径r1＝1，圆O2的圆心为(0,2)，半径r2＝2，故两圆的圆心距|O1O2|＝，而r2－r1＝1，r1＋r2＝3，则有r2－r1＜|O1O2|＜r1＋r2，故两圆相交． 答案　B 5．(2012·沈阳月考)直线x－2y＋5＝0与圆x2＋y2＝8相交于A、B两点，则|AB|＝________. 解析　 如图，取AB中点C， 连接OC、OA. 则OCAB，|OA|＝2， |OC|＝＝， |AC|＝＝， |AB|＝2|AC|＝2. 答案　2 考向一　直线与圆的位置关系的判定及应用 【例1】(2011·东莞模拟)若过点A(4,0)的直线l与曲线(x－2)2＋y2＝1有公共点，则直线l斜率的取值范围为(　　)．A．[－，] B．(－，) C. D. [审题视点] 设出直线l的点斜式方程，构造圆心到直线距离与半径的关系的不等式，从而求解． 解析　设直线l的方程为：y＝k(x－4)，即kx－y－4k＝0 则：≤1.解得：k2≤，即－≤k≤. 答案　C 已知直线与圆的位置关系时，常用几何法将位置关系转化为圆心到直线的距离d与半径r的大小关系，以此来确定参数的值或取值范围． 【训练1】 (2011·江西)若曲线C1：x2＋y2－2x＝0与曲线C2：y(y－mx－m)＝0有四个不同的交点，则实数m的取值范围是(　　)． A. B.∪ C. D.∪ 解析　整理曲线C1方程得，