精品课程建设任务书夏青松.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于贵州
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精品课程建设任务书夏青松精品课程建设任务书夏青松

精品课程建设任务书 所在系部: 经济管理系 课程名称: 电子商务概论 所属专业: 电子商务 课程负责人: 夏青松 联系电话: 建设时间: 2013.7——3014.7 课程网址: 宿州职业技术学院 二○一三年六月 一、课程负责人基本情况 姓 名 夏青松 性别 男 出生年月 1980年5月 最终学位 硕士研究生 职称 讲师 职 务 无 电 话电子邮件 412298167@ 项目中承担的主要工作: 项目的论证与项目计划制定,完成课程建设任务书; 制定课程建设目标及步骤,把握课程建设规划; 组织修订课程标准以及组织编写校本教材、实训教材、配套习题集和试题库; 组织课程录像、上网及课程实践教学条件建设; 统筹分工与总体协调; 6.做好项目的管理工作,保证项目按进度执行,顺利结项。 二、课程组成员 姓名 职称 学历/学位 学科专业 教学中承担的主要工作 尹锋 副教授 本科/硕士 会计电算化 课程主讲及课件制作 张超 讲师 本科/硕士 计算机网络 课程主讲及网站建设 盛世夫 营销师 本科/学士 市场营销 实训指导 张杰 讲师 本科/硕士 市场营销 课程主讲及市场调研 王玉侠 讲师 本科/硕士 国际贸易 题库建设及案例搜集 张欣 助教 本科/在读硕士 市场营销 题库建设及实训指导 陈娟 助教 本科/在读硕士 电子商务 课程主讲 汪珂 助教 本科/在读硕士 电子商务 课程主讲 张勇 副教授 本科/硕士 计算机网络 实训指导 三、课程建设的总体目标 在我院领导对电子商务专业的高度重视和指导的基础上,以省级精品课程体系为指导, 以国家级精品课程指标为最高要求,以现有的教学建设与教学改革成果为基础,以教学内 容体系改革为核心,以教学方法改革为手段,以实践教学改革为特色,突出实践应用、建 设成为适合高职院校学生使用的特色鲜明、示范作用良好的高水平院级精品课程。争取在 五年内成为省级精品课程。 四、课程建设的实施方案与进度安排 本着总体规划、分步实施、边研究、边改革、边实践、边出成果的建设思路,按照院 级精品课程建设指标要求,制定科学、有效的课程建设实施方案。 建立和完善本课程教学网站。课程大部分资源上网,包括教学大纲、教案、课件、习 题、实验指导等。进一步完善电子商务网上资源,如网上交互性教学设计、讲课录像等, 加快实现资源共享的步伐。 改革教学内容,完善课程教学体系。根据教学需要,由主讲教师及时补充电子商务前 沿的理论知识和经典案例,以迎合电子商务发展日新月异的要求。每学期结束后,由专业 任课教师根据教学实际,写出教学总结,经过课程建设小组充分讨论,对课程内容进行更 新,进一步完善课程体系。 强化实践教学,培养实践应用能力。加大与徽香源食品有限公司合作力度和深度, 实现“教学、实践、创业”三结合。在省内外其他地区增加建设2-3个校外教学实践基地, 扩大学生实习范围,增加实习就业机会,进一步改善学生实习环境,在更大范围内促进产、 学、研良性互动发展。组织学生积极参加淘宝网、拍拍网等平台的网上创业项目,将课程 实践教学与网上创业项目有机结合起来,让学生在校就能够熟练掌握企业电子商务运营的 各个环节工作。 加强师资队伍建设,提高全体教师的专业素质。在未来三年里计划再配以1-2位年轻 主讲教师。同时通过“请进来”和“走出去”的方式进一步提高教师学历、学位和职称结 构。通过精品课程建设逐步形成一支结构合理、教学水平高、教学效果好的教师梯队。 加快教材革新,完善习题库、试题库建设 精品课程教材应是选择各类优秀教材,精品课程主讲教师可以自主编写相关教材或讲义等, 也可以选用国家级优秀教材。针对课堂所学,结合案例附以大量的在线习题,让学生利用 课下时间也能及时补充专业知识,为自主式学习取得良好效果提供保障。完善试题库建设, 实现多模块、多形式、随机化的综合网络考试,将静态试题库转化为动态的、网络组题、 网络改卷的试题库。 (6)建立电子商务创业工作室,学生分组成立创业小组,由电子商务工作室指导老师负责 分组培训指导,提高学生网上创业的能力。 进度安排: 2013年5月-9月 组建项目小组,讨论电子商务概论精品课程项目实施的具体目标和具体步骤,明确项目 各个成员的分工,完成电子商务概论精品课程建设任务书的撰写; 2.调研省内外高职院校电子商务概论课程建

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