2015届高考数学一轮课时提升作业:50.空间向量及其运算.docVIP

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  • 2017-01-04 发布于山东
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2015届高考数学一轮课时提升作业:50.空间向量及其运算.doc

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五十) 一、选择题 1.(2013·南宁模拟)若{a,b,c}为空间的一组基底,则下列各项中,能构成基底的一组向量是(  ) (A)a,a+b,a-b (B)b,a+b,a-b (C)c,a+b,a-b (D)a+b,a-b,a+2b 2.在下列条件中,使M与A,B,C一定共面的是(  ) (A)=2-- (B)=++ (C)++=0 (D)+++=0 3.(2013·桂林模拟)已知点G是正方形ABCD的中心,P为正方形ABCD所在平面外一点,则+++等于(  ) (A)4 (B)3 (C)2 (D) 4.(2013·福州模拟)如图,在底面为平行四边形的四棱柱ABCD - A1B1C1D1中,M是AC与BD的交点,若=a,=b,=c,则下列向量中与相等的向量是(  ) (A)-a+b+c (B)a+b+c (C)a-b+c (D)-a-b+c 5.有以下命题:①如果向量a,b与任何向量不能构成空间的一个基底,那么a,b的关系是不共线;②O,A,B,C为空间四点,且向量,,不构成空间的一个基底,那么点O,A,B,C一定共面;③已知{a,b,c}是空间的一个基底,则{a+b,a-b,c}也是空间的一个基底.其中正确的命题是(  ) (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③ 6.设A,B,C,D是空间不共面的四个点,且满足·=0,·=0,·=0,则 △BCD的形状是(  ) (A)钝角三角形 (B)直角三角形 (C)锐角三角形 (D)无法确定 7.(2013·济宁模拟)设OABC是四面体,G1是△ABC的重心,G是OG1上一点,且OG=3GG1,若=x+y+z,则(x,y,z)为(  ) (A)(,,) (B)(,,) (C)(,,) (D)(,,) 8.(能力挑战题)已知ABCD为四面体,O为△BCD内一点(如图),则=(++)是O为△BCD的重心的(  ) (A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分又不必要条件 二、填空题 9.(2013·武汉模拟)二面角α-l-β为60°,A,B是l上的两点,AC,BD分别在半平面α,β内,AC⊥l,BD⊥l,且AB=AC=a,BD=2a,则CD的长为    . 10.(2013·广西名校联考)正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点M在AC1上且=,N为B1B的中点,则||为    . 11.(2013·百色模拟)在四面体OABC中,=a,=b,=c,D是BC的中点,E是AD的中点,则=   (用a,b,c表示). 12.已知G是△ABC的重心,O是空间与G不重合的任一点,若++=λ,则λ=   . 三、解答题 13.已知平行六面体ABCD -A1B1C1D1的底面是边长为1的正方形,侧棱AA1的长为3,∠BAA1=∠DAA1=120°,求对角线AC1和BD1的长. 14.(2013·武鸣模拟)已知正方体ABCD -A1B1C1D1中,CD1和C1D相交于点O,连结AO. 求证:AO⊥CD1. 15.(能力挑战题)在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,求异面直线BA1与AC所成的角. 答案解析 1.【解析】选C.构成空间基底的一组向量不能共面,∴只有C选项符合要求. 2.【解析】选C.++=0,即=-(+),所以M与A,B,C共面. 3.【解析】选A.+++=+++++++=4. 4.【解析】选A.=+=+ =c+(-)=c+(b-a) =-a+b+c. 【变式备选】已知正方体ABCD - A1B1C1D1中,点E为上底面A1C1的中心,若=+x+y,则x,y的值分别为(  ) (A)x=1,y=1 (B)x=1,y= (C)x=,y= (D)x=,y=1 【解析】选C. 如图,=+ =+=+ (+), 所以x=,y=. 5.【解析】选C.对于①,“如果向量a,b与任何向量不能构成空间向量的一个基底,那么a,b的关系一定是共线”,所以①错误.②③正确. 6.【思路点拨】通过·,·,·的符号判断△BCD各内角的大小,进而确定出三角形的形状. 【解析】选C.·=(-)·(-) =·-·-·+=0, 同理·0,·0.故△BCD为锐角三角形. 7.【解析】选A.=+ =+? QUOTE (+) =+[(-)+(-)] =(++), 由OG=3GG1知,==(++), ∴(x,y,z)=(,,). 8.【解析】选C.若O是△BCD的重心,则=+=+×(+)=+(+)=+(-+-)=(++), 若=(

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