《精彩极了和糟糕透了》课件《精彩极了和糟糕透了》课件.pptVIP

七点。七点一刻。七点半。 自读提示；争吵这一部分，只看爸爸妈妈的对话，并且尽量记一记这些对话，请同桌之间相互表演，一个当爸爸，一个当妈妈。 几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的。那的确是一首糟糕的诗。 * 19“精彩极了”和“糟糕透了” 自读提示： 1、用喜欢的方式，自由读课文，标出自然段。 2、文章的课题“精彩极了”和“糟糕透了”是谁说的？为什么加上了双引号？ 等待 争吵 启示 赞扬 // 自然段1 自然段2-4 自然段5-14 结尾 // // // 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗呀！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声 雨点般落到我身上。 母亲的心情： 母亲的评价： 精彩极了 高兴、兴奋、激动 我用最漂亮的花体字把诗认认真真得重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。 “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 “我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？” “写得不怎么样，但还不是毫无希望。” 诗几有十行，可是我觉得他读了几个小时。 *