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苏教版圆柱与圆锥的认识苏教版圆柱与圆锥的认识
判断。(对的打“√”,错的打“×”) 1、圆柱上、下两个底面的周长相等。 ( ) 2、圆柱和圆锥的高都有无数条。 ( ) 3、从正面或侧面看圆锥,看到的都是等腰三角形。 ( ) 4、圆柱上、下底面上任意两点间的线段,就是圆柱的高。 ( ) * 学过的立体图形: 长方体 正方体 观察这些物体: 哪些是圆柱,哪些是圆锥? 江苏省电化教育馆制作 圆 柱 1.圆柱是由几个面围成的? 2.用手平摸上、下两个面,有什么特点? 上、下两个面的面积大小有什么关系? 你怎么知道的? 3.用双手摸侧面,滚一滚,发现什么? 4.你还发现了什么? 仔细观察圆柱,你发现了什么? 圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面,围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面,圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 侧 面 高 底面 底面 江苏省电化教育馆制作 顶点 侧面 底面 o 高 1.说一说:圆锥的顶点、底面、侧面的特征。 2.想一想:圆锥的高是什么?你认为圆锥有多少条高? 3.圆锥的特征与圆柱有哪些相同与不同点? 4.你还发现了什么? 仔细观察圆锥,你发现了什么? 圆锥的底面是一个圆,圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 圆柱两个底面之间的距离,叫做圆柱的高。 从圆锥的顶点到底面圆心的距离,叫做圆锥的高。 江苏省电化教育馆制作 是圆柱形状的物体打上“√”, 是圆锥形状的物体打上“Δ”。 √ √ √ Δ Δ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 江苏省电化教育馆制作 √ √ × × *
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