驻村工作年度自查、总结报告.docVIP

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驻村工作年度自查、总结报告驻村工作年度自查、总结报告

XX县XX年干部驻村工作自查总结报告 驻村工作启动以来,XX县共选派驻村干部xx人组建了xx个驻村工作队(其中,省直x人、市直x人、县选派x人),建立了同步小康驻村工作队和临时党总支各1个,成立了同步小康驻村工作分队和临时党支部各x个。每个工作队明确一名工作队队长,带领队员深入基层、真蹲实住、真帮实促,取得了良好成效。现将工作开展情况汇报如下: 第一,在“选”字上下功夫,变 “要我驻”为“我要驻”。 针对去年干部驻村工作中存在的驻村干部年龄偏大、素质参差不齐,不愿驻、驻不下、驻不好等问题,我们在驻村干部的选派上出实招、求实效。 一是出台文件要求新提拔的副科级拟任人选原则上应有驻村等农村工作经历,无驻村等农村工作经历的,作为副科级干部拟任人选后,要先安排驻村锻炼半年后再确定是否任用。 二是将县直部门已考察的(x名)副科级拟任人选安排驻村,让副科级拟任人选到基层一线加强学习,一方面有利于协调项目、资金为群众办实事;另一方面,有利于锻炼干部的工作作风和基层工作经验。 三是让县直部门后备干部“接地气”。安排县直部门(x名)后备干部驻村开展工作,为驻村干部队伍增添新鲜血液,丰富县直后备干部的农村工作经验。 四是安排年轻副科级推荐人选驻村锻炼。对第二批x多名年轻副科级干部推荐人选先安排驻村调研1个月,再回来参加选拔考试,为年轻干部熟悉农村工作提前预热。 第二,在“管”字上做文章,变 “应付驻”为“尽力驻”。 为确保驻村干部真蹲实驻、真帮实促,县委组织部采取了一系列措施,督促驻村干部履职尽责,真正为群众分忧解难。 一是明确乡镇的班子成员或后备干部担任驻村组长,制定出台《驻村工作组组长考核管理办法》,实施下管一级,排序倒逼制度。将驻村工作开展情况纳入县实绩考核,按预设名额进行奖惩,对排名靠前的驻村工作组长实行流动红旗管理,对排名靠后的驻村工作组长进行问责。 二是每季度组织驻村工作组长向村级事务监督小组进行一次述职、述承诺活动,每半年对驻村干部进行一次测评,对测评结果不满意的驻村干部进行调整,提升群众对驻村工作的知晓率和满意度,督促驻村干部尽力为群众办好事实事。 三是在全县驻村干部中推行“群众工作法”,教会驻村干部如何与群众相处,如何做群众知心人,用心服务群众,从而使驻村干部迅速打开工作局面,深入开展好“四个万家”活动(蹿万家门、知万家情、办万家事、联万家心)。 四是为驻村干部设置工作实绩展示牌,督促驻村干部履职尽责。及时公布和更新驻村干部宣讲政策、落实资金、协调项目、处理信访等情况,督促驻村干部增比晋位、比学赶超。 第三,在“督”字上求实效,变“平面”督查为“立体”督查。 一是明确组织部部长和党建扶贫工作队队长分片联系驻村工作,经常深入联系点调研、督查驻村工作情况,听取驻村工作情况汇报,提出整改意见和建议并督促落实。 二是明确组织部部务会成员分片包保驻村工作,每月到包保乡镇督查指导驻村工作两次以上,召开专题会议一次以上,并根据驻村干部的到岗到位情况和工作开展情况及时与派驻部门对接,及时督促乡镇解决存在问题。 三是安排党建办工作人员分乡镇跟踪驻村工作,经常到跟踪点开展实地督查。同时,适时以电话倒查的方式对驻村干部的到岗到位情况和工作开展情况进行跟踪督查,对无故不在岗的驻村干部,一经查实,进行全县通报批评,督促驻村干部真蹲实住、真帮实促。 四是县委党建办每季度对驻村工作开展1次专项督查,并在平时检查其它工作时把驻村工作列为必查内容之一。 五是对部门和驻村干部提出硬性要求并严格执行。将驻村工作纳入选派单位年度目标考核和驻村干部个人年度考核。建立干部驻村工作整改、约谈和诫勉谈话等问责制度。对驻村干部无故不到位1次的,责成单位进行整改;累计2次不到位的,对分管领导和驻村干部进行约谈;累计3次不到位的,对单位主要领导进行诫勉谈话,同时驻村干部当年的年终考核定为不合格等次。 第四,在“帮”字上求实效,变 “要我帮”为“我要帮”。 我县在驻村工作帮扶方面出台了系列文件,召开系列会议,采取系列措施对驻村点进行打捆帮扶。 一是整合发改、财政、扶贫,交通、水利、电力和涉农等部门的项目和资金优势,加大基础设施建设等项目向驻点村的倾斜力度;同时安排每村有1个以上帮扶部门,每村有1个以上帮扶联系领导。 二是县委政府投入近2亿元资金并整合各部门资源,优先在驻点村实施美丽乡村“两个硬化”建设。目前,连户路和院坝硬化已近尾声,彻底地改善了人居环境。 三是加大对集团帮扶单位的沟通协调力度,大力发挥集团帮扶的最大动力。 四是开展千名干部下基层对驻点村进行讲、访、帮、促活动,承诺帮扶项目,并将其实施情况纳入实绩考核。 截止目前,全县160个同步小康驻村工作组共协调项目321个,直接争取到的各种项目资金2365万元,办好事实事1218件,全县涌现出了一批优秀的驻村干部。 在干部驻

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