高中政治《文化生活》知识结构图表.doc

《文化生活》知识结构图表 第一单元文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元中华文化与民族精神 第四单元发展中国特色社会主义文化 用心 爱心 专心 无时不在 2．无处不在 3．不同的区域，有不同的文化特色 文化现象的普遍性 文化现象 文化现象的特殊性 文化是一种社会现象：文化是人所创造、是人所特有。文化是人们社会实践的产物。 文化是一种精神现象：文化是相对于经济、政治而言的。文化作为一种精神力量（而非物质力量），能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人发展产生深刻的影响。 文化的含义: （文化是相对于经济、政治而言的人的精神活动及其产品） 文化是个人的一种素养：① 个人文化素养的形成：要靠后天的生活、实践和受教育才能形成。人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 ② 个人文化素养的表现：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。所以文化素养总要通过一定的言行活动和物质载体表现出来。 非意识形态部分（科技、教育、文学、艺术、语言文字等） 意识形态部分（世界观、人生观、价值观等） 文化的形式 文化与经济、政治的关系（相互影响、相互交融） 文化对国家的影响 文化在综合国力竞争中的地位 文化的作用 （精神力量） 文化对个人影响的来源、表现、特点 文化对个人的影响 文化塑造人生（三个方面） 怎么办 为什么 1．把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技。 2．大力发展文化产业，推动文化生产力的发展。 3．做传播中华文化的使者，推动中华文化走向世界。 1．和平与发展成为时代主题，国际竞争的实质是综合国力的较量。在综合国力竞争中，文化竞争力倍受关注，其中科技、教育占有十分重要的地位。 2．对于发展中国家来说，文化在综合国力的竞争中是维护自身文化安全的精神武器。 综合探究：文化竞争力 1．含义 2．表现： 3．世界文化的共性与个性（为什么具有共性和个性；文化是民族的，又是世界的；文化多样性是文化的魅力所在；文化多样性是文化繁荣的前提） 4．对待文化多样性的正确态度 5．尊重文化多样性的意义 6．尊重文化多样性的原则B 民族节日：（在民族文化中的价值P29） 文化遗产：（地位与作用、保护） ： 文化创新 的途径 1．文化创新的根本途径：立足于社会实践 2．继承传统，推陈出新（改造传统文化，创造新文化、发展先进文化） 3．面向世界，博采众长（博采众长、和而不同、以我为主） 4．文化创新中要坚持正确方向，克服错误倾向 1．文化发展的实质： 2．文化创新的源泉和动力： 3．文化创新的作用： 4．文化创新的意义： 5．当代中国文化工作者的使命： 文化创新 文化创新的 源泉和作用 文化的继 承与发展 1．传统文化的含义及表现 2．传统文化的特点： P42 3．传统文化在现实生活中的影响（两面性）以及待传统文化的正确态度P42～43 4．文化继承与文化发展的关系（含义、辩证关系、要求） 5．影响文化发展的因素： P44~46 文化传承 文化多样性 1．文化传播的含义2．文化传播的途径（三个重要途径+其它） 3．文化传播的媒介：传媒的含义和发展阶段；现代大众传媒的产生（以印刷媒体的推广为标志）、形式（五种）、作用P37 4．文化交流对中国和世界的作用（相互促进、共同发展） 5．对文化传播的正确态度（热情欢迎、主动推动） 文化 传播 文化 传播 文化传承与创新 1．辉煌历程：萌芽、雏形、统一、全盛、延续、衰微 2．见证（汉字、史书典藉） 3．中华文化之所以源远流长的原因：包容性（含义、意义） 4．近代中华文化衰微的时间、原因 5．中华文化的复兴：救亡图存；中共领导和马克思主义的指引；续写壮丽 源远流长 中华文化 基本 特征 1．独特性：①中华文学艺术：特点、作用②中国科学技术：地位（长期处于世界前列）、特点、意义 2．区域性：①原因 ②关系：不同区域的文化，相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持各自的特色，共同推动了中华文化的发展 3