- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中政治生活与哲学 1.2关于世界观的学说课件人教版必修四
下列关于世界观的说法,正确的是: A、世界观是人们对整个自然界的根本看法 B、世界观是人们对整个世界以及人与世界的关系的总的看法和根本观点 C、世界观是人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点 D、有的人有世界观,有的人没有世界观 只要是人们对周围的事物的看法和观点就是世界观吗? 人人都有世界观吗? 人人都懂哲学吗? 哲学与世界观是什么关系? 区别:世界观人人都有,但一般人的世界观都是自发的、朴素的,缺乏理论的论证和逻辑系统性。哲学是系统化、理论化的世界观。世界观不等于哲学。 联系:二者都是人们对世界的总的看法和根本观点;哲学离不开世界观, 哲学是由一般世界观发展而成,一般世界观是哲学形成的前提,哲学是系统化、理论化的世界观。即哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现;都属于意识形态范畴,对实践有指导作用。 哲学:关于世界观的学说(学问),是系统化理论化的世界观。 具体科学知识 1、具体科学知识: 形成: 在实践中逐渐形成 类别: 自然科学知识、社会科学知识、思维科学知识 研究对象: 自然、社会和思维某一个具体领域的规律和奥秘 哲学与具体科学的关系 1、从字义看:哲学是使人聪明,启发智慧的学问。 2、从与世界观的关系看:哲学是系统化理论化的世界观,是关于世界观的学问。 3、从与具体科学知识的关系看:哲学是对具体知识的概括和总结。(个别与一般、共性与个性的关系) 4、从与方法论的关系看:哲学是世界观和方法论的统一。 * * * 古时候,有位秀才进京赶考,住在一家店里。考试前两天他做了两个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。秀才第二天赶紧找了个算命先生解梦。算命先生一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?” 算命先生与店老板为什么在秀才去与留之间有不同的说法? 下列说法是世界观的是 A.闻鸡起舞 B.张三早上5点起床 C.事物的运动是有规律的 D.太阳东升西落 世界观的含义 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 所谓“总的看法”和“根本观点”,是指人们对事物共同特征进行概括和抽象出来的看法和观点。 (√, 但有自觉与不自觉、正确与错误之分) (×) (×) 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山,祈求菩萨为她生病的小孙子降福,并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时,留下一百元钱,专门嘱咐说,这钱是用于“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅,是什么原因呢? 因为在她的心目中,“神”支配了她一家人的命运。 方法论: 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 某村一座刚盖好的农宅中不明原因地先后有多人死去,从此再也无人敢住,村子里的人认为此地风水不好,于是便称之为“凶宅”。在这期间,这家住户也曾多次烧香拜佛,乞求神灵的保佑,但终不能制止死人现象的发生。后来村子里住进了扶贫工作组,工作组的同志认为,“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的,一定是有原因的。经过实地考察、调研后,终于真相大白,祸根就来自地基中的一种放射性石料。在把这些放射性石料清理掉后,这座农宅再也没有发生过不明原因的死人现象了。 讨论分析: ⑴材料中在处理“凶宅”问题上村民、住户和工作组同志的方法有何不同?其结果分别如何? ⑵这个生活中的小故事,体现了什么哲学道理? 世界观与方法论的联系 世界观 方法论 用其指导去认识改造世界 人们关于世界是什么、怎么样的根本观点 人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 统一 哲 学 (1)世界观与方法论是统一的, 决定 ,有什么样的 就有什么样的 ; 体现和影响 。 (2)哲学是 和 的统一。哲学既是世界观的学说,又是方法论的学说。 (1)区别 ——研究对象不同 具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘; 哲学则是对自然、社会和思维的各种知识进行概括、总结和反思,对个别规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 (2)联系 具体科学 提供基础 提供指导 哲学 具体科学是哲学的基础, 具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 小结: 哲
您可能关注的文档
- 高中政治人民的选择课件人教版选修三.ppt
- 高中政治哲学主观题十种题型解法精品例析.doc
- 高中政治哲学第一单元考试练习易错题集人教版必修四.doc
- 高中政治哲学第二单元考试练习易错题集 人教版必修四.doc
- 高中政治发展生活满足消费课件人教版必修一.ppt
- 高中政治唯物辩证法复习之:唯物辩证法的实质与核心课件.ppt
- 高中政治国际社会和我国的外交政策苏教版必修二.doc
- 高中政治当今时代主题课件.ppt
- 高中政治坚持和完善人民代表大会课件人教版选修三.ppt
- 高中政治国家和国际组织专题一第四框国际组织概观人教版必修三.ppt
- 冀教版 英语五年级上册U3 Lesson13 课件.pptx
- 青岛版 五年级 数学 上册《第2课时 小数除以小数》课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U4 Lesson20 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U2 Lesson12 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U3 Lesson17 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U2 Lesson10 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U1 Lesson5 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册 U1 Lesson 3 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U1 Lesson6 课件.pptx
- 冀教版 英语五年级上册U3 Lesson16 课件.pptx
文档评论(0)