高中政治纸币的产生和发展课件.ppt

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高中政治纸币的产生和发展课件

* 三、纸币的产生和发展 胡小兵 预习检测 : 1、纸币是观念的货币,而不是现实的货币。 纸币是货币符号,可以代替金属货币执行流通手段等职能,不是观念的货币。 观念上的货币是指金属货币的价值在人脑中的反映,向交换者说明的价值,如标明价格。 预习检测: 2.通货膨胀引起物价上涨,物价上涨一定是通货膨胀. (1)通货膨胀引起物价上涨:通货膨胀指的是纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,从而引起纸币贬值,物价上涨. (2)物价上涨不一定是通货膨胀:由于商品价值增大和商品供不应求所等引起的物价上涨,不是通货膨胀. 3.存款体现的是纸币的贮藏手段职能. 体现的是纸币的流通手段职能. 因为纸币本身没有价值,纸币存入银行,只是暂时歇息中的流通手段,并没有离开流通领域.如果纸币离开流通领域而被贮藏起来,就失去了纸币应有的职能. 足值的金银条块 富商打上印记的金银条块 国家制造的铸币 纸 币 (一)纸币 (1)产生的必然性 由货币的流通手段职能决定 W---G---W′ (2)含义:由国家发行的强制使用的货币符号. 纸币有没有价值? 没有 (3)职能 (代替货币)执行流通手段的职能 (部分行使)支付手段职能 (某些国家)世界货币职能 纸币是不是货币? (4)优点 纸币与铸币相比较的优点: 第一、印刷成本比制造金属货币的成本低。 第二、避免了铸币在流通中的磨损,防止贵金属的无形损失。 第三、可避免因不法之徒切削或溶解金属货币而带来的流通不畅现象。 第四、纸币比金属货币更容易保管、携带、运输。 人民币是我国惟一合法的货币,国家授权中国人民银行负责发行; 人民币的主币是圆(元),辅币是角、分,采用十进位制,以“¥”为符号; 人民币的流通,是我国国民经济,人民生活赖以维持、发展的血脉。 要正确对待人民币 (1) 下列行为对不对?为什么? 在人民币上写字、撕毁人民币、污染人民币 违反《中国人民银行法》 (2)当你遇到假钞票时怎么办? 拒收、送银行鉴定、上交银行或公安局、举报 有同学说,现在企业不景气,人们生活水平不高,就是因为没有钱。假如我当了中国人民银行行长,我就下令多印钞票,使企业有钱购买生产资料,人们有钱买生活资料,这样做行吗? (6)流通中所需要的货币量 N= 待售商品的数量×价格水平 货币流通次数 = 商品的价值总额 货币的流通速度 流通中所需要的货币量 纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度。 假设:市场上有待售商品1000亿元,每1元的货币只流通1次 应该发行:1000亿元 实际发行:2000亿元 2元=1元 纸币贬值 物价上涨 购买力降低 通货膨胀 实际发行:700亿元 300亿元的商品卖不出去 产品积压 流畅不通 通货紧缩 2000 亿元 2 次 1000 亿元 700 亿元 1 次 700 亿元 1000 亿元 4 次 250 亿元 假设市场上: 每 1 元货 币流通次 数 所须货币 量 待售商品价格总额 (7)通货膨胀 ①含义 ②直接原因: 纸币的发行量太多了 ③表现: 纸币贬值,物价上涨 ④影响: 如果收入没有什么变化,这意味着实际收入减少,人民生活水平下降,购买力下降,商品销售困难,造成社会秩序混乱。 ⑤解决途径: 最根本的是发展生产, 提高劳动生产率。 通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨不一定是通货膨胀. 引起物价上涨的因素: a.通货膨胀 b.供不应求 c.国家调价 d.流通环节增多 e.加快纸币的流通次数 f.商品的价值量增大 g.货币本身价值降低 2.正确对待货币 货币的本质是一般等价物, 货币是社会财富的一般代表; “取之有道,用之有度” 知识拓展 1、国际货币制度先后经历了:金本位制、黄金——美元本位制、多种货币并存的纸币本位制。 金本位制度的特点:①黄金充当国际货币,是国际货币制度的基础;②各国货币之间的汇率由它们各自的含金量决定。 2、电子货币包括电子支票、信用卡、电子现金 出现的原因 信息技术的迅猛发展,特别是银行计算机网络化的实现。 电子货币的含义 用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。 *

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