学生会下半年工作计划 下半年学生会体育部工作计划范.docVIP

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学生会下半年工作计划 下半年学生会体育部工作计划范

学生会下半年工作计划 下半年学生会体育部工作计划范 学生会通过一学期的基础建议,日益成熟起来,已逐渐形成一支强大的队伍。 基础项目 现有的基础项目为:月卫生评比栏,天气预报生活小常识栏。 月卫生评比栏:每月展出各班卫生评比状况,卫生良好班级可得卫生流动红旗。以此鼓励各班级积极搞好自班卫生。卫生评比标准按月扣分的多少计算,每周卫生检查次数应各班一致。扣分最少的为优秀班级。 天气预报生活小常识:生活部下学期将把两者分开,天气预报一栏,贴出当天与第二天的天气状况,夏季填写防晒指数,冬季填写穿衣指数。生活小常识,天气气温变化随之带来的易发疾病的防止知识及生活中常见的问题。如白衬衣的多次清洗易发黄,可在清洗衣物之前在水中点入一滴蓝色墨汁,清洗后的衣物微发淡蓝;向新生介绍长春的乘车路线;另一个是初到异地,许多同学会水土不服,我们可提前张贴防治知识;最重要的是由同学们自己提出生活中出现的问题,我们定期解答。 制定流动红旗制:每个月末的评比之后,把锦旗发放到得第一名的班级中去,每月在系里流动一次。 宣传板:新楼竣工,生活部预备择一合适地点,做一个生活部专用的宣传板。因为生活部需要每天更换张贴的东西多且琐碎。 下学期班级画室卫生评比细则有所改动: (一)平时室内卫生评比标准 1.地面有烟头扣5分。画室内吸烟个人扣5分。 2.地面不净扣2分。 3.地面有杂务扣2分。 4.明显未倒垃圾扣2分。 5.窗台,门玻璃不擦扣2分。 6.室内墙壁有鞋印扣3分。 7.卫生物品摆放不齐扣3分。 8.墙壁粘贴画不整洁限期改正不改者扣2分。 (二)扫除卫生检查标准。 1.以上每条标准严格执行。 2.室内死角有赃物扣2分。 3.墙内不得有脏迹,污点 扣3分。 4.室内物品摆放不整齐扣2分。 (三)室内有新颖设计的文化角适当加3—6分。 (四)在卫生检查中不配合检查取消当月卫生评比资格,随意改变卫生检查表者扣5分。 (五)全院卫生大检查有两次不合格班级取消本学期班级,成员各项评比资格,以及个人奖学金的评比资格。 活动计划 9月份 长春宣传月 主要以黑板报和海报的形式,从各个方面介绍,让新生了解长春 9月06日----9月12日 旅游风景名胜古迹 9月13日----9月18日 美术用品的购买去处 9月19日----9月26日 各种档次的购物地点 9月27日----9月30日 “我眼中的长春”主要展览同学们的作品,形式不限,摄影 文字 绘画 海报 招贴 行为艺术等均可。9月10日左右就将这次活动的征集海报贴出去。 十一长假前做出一份“十一旅游指南”,并标明出游一定提高警惕防盗! 10—12月 生活常识宣传季 活动范围 设计系 广告系 活动目的 让大家了解更多的课余知识,并能在日常生活中应付各种小麻烦,健康渡过每一天。 活动要求 首先每班由生活委员组织,做一个题目为“生活常识宣传栏“的主题,这样一种形式的海报。规格在2开,内容的一些健康常识,生活小常识为主,制作形式不限,每班同学都要积极参与投稿,集思广益,多多益善。每个班的作品轮流张贴在一楼大厅。制作优秀,新颖的颁发奖状。然后在12月份举办一个“生活常识知多少”的颁奖晚会,晚会以有奖知识问答为主(问题多来自于张贴过得海报上),穿插歌舞,还有对这个宣传季的总结,立若干奖项。 纳新 对于生活部所需要的部员,以下六点为基本要求 第一:申请书应出自己真实想法,不得抄袭,字迹要求工整。 第二:专业和文化成绩优秀,最好会写POP字体或毛笔字。 第三:面试时不紧张,心理素质强,游刃有余。 第四:不惧别人的脸色,在工作中遇到阻碍也不退缩 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核

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