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太原市2013——2014学年八年级第四次测评语文试卷
太原市2013——2014学年八年级第四次测评
语文试卷
语言积累与应用(18分)
请默写出下列名篇中的佳句。(7分)
(1)怀旧空吟闻笛赋, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
(3)爱惜芳心莫轻吐, 。(元好问《同儿辈赋未开海棠》)
(4)骑在人民头上的/ ; /人民永远记住他。(臧克家《有的人》)
(5)赵翼在《论诗》中强调惟有创新才能领时代之风骚的诗句是: , 。
阅读下面文字,完成2 一5 题。(11 分)
能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。读者最多、对人们生活影响最大的文学体裁是什么?是小说。小说的内容最为丰富,讴歌美好、神圣、庄严,鞭呼丑陋、污秽、邪恶… … 生活中的一切,都可以成为小说表现的对象。小说的表现力极强,三言两语,便能写活一个人物,短短几百字,便能折射一个时代。
《范进中举》 描写了范进中举前后社会地位、经济地位的变化,特别是出榜那一天截然不同的境遇,着重刻画了范进中举后癫狂的丑态与他周围各色人等qū yán fù shì的嘴脸,突出了封建制度毒害知识分子的罪恶,科举制度下的世态炎凉这一中心。
2 .根据拼音写汉字,给加点字注音。(3 分)
qū yán fù shì 鞭挞
3 .结合语境解释文中加点词语。(2 分)
折射:
4.画线句子“《范进中举》 描写了范进中举前后社会地位、经济地位的变化”的“范进中举”是 短语,在句中做 成分。(2分)
5.仿照选段中对《范进中举》的概述,从下列人物中任选一个,完成填空。(4分)
备选人物:林冲,鲁达,宋江
《水浒传》描写了 的故事情节,着重刻画了 的性格特点,突出了社会矛盾尖锐的现实和官逼民反的主题。
二、阅读(38分 )阅读文言文选段,回答6 一9 题。(13 分)
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
——节选自《送东阳马生序》
6 .宋濂能做到“勤且艰若此”的原因是:_ _ _ _。(用原文回答)( 1 分)
7 .解释下列加点字在文中的意思。(4 分)
( l )同舍生皆被绮绣 被:_ ( 2 )腰白玉之环 腰:_
( 3 )烨然若神人 烨然:_ ( 4 )父母岁有裘葛之遗 遗:_
8 .用现代汉语说说下列句子的意思。 (4 分)
( 1 )寓逆旅.主人日再食,无鲜肥滋味之享。
( 2)心不若余之专耳,岂他人之过哉?
9.宋濂把自己求学的经历分别与“同舍生”、太学生进行
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