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2014年小学五年级数学练习题四 　　新学期争做学霸，百万奖学金限时抢购，错过再等半年！ 　　一、填空。 　　1. 3.51×2.23的积有( )位小数，2.4÷0.06的商是( )。 　　2. 在8.5，9.8444，0.309，77.7，5.33……，2.694694……这6个数中，循环小数是( )，有限小数是( )。 　　3. 最小的五位数与最大的四位数的差乘0.05，积是( )。 　　4. 一个平行四边形的面积是20平方米，如果底和高都扩大2倍，它的面积是( )平方米。 　　5. 18的因数有( )，其中是合数但不是偶数的数是( )，既不质数，也不是合数的数是( )。 　　6. 一堆圆木如右图那样堆放，它一共有( )根。 　　7. 利用下面的信息填空。 　　小文、小红、小丽、小雅四个同学把自己积攒的 　　钱拿出来给小娟买礼物。 　　四个同学一共凑了( )元。 　　8.看一看，填一填。 　　图形绕点O顺时针方向旋转90°得到图形( ); 　　图形绕点O( )时针方向旋转90°得到图形; 　　图形绕点O逆时针方向旋转( )度得到图形。 　　二、判断。(对的打“√”，错的打“×”) 　　1. 两个数的商永远小于两个数的积。 ( ) 　　2. 三个连续自然数的和，一定能被3整除。 ( ) 　　3. 等底等高的两个三角形的面积一定相等。 ( ) 　　4. 在没有括号的算式里，如果只含有同一级运算，要按从左往右依次计算。( ) 　　5. 一个数除以一个比1小的数，商一定小于被除数。 ( ) 　　三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 　　1. 36÷0.8=45，那么36÷0.08=( )。 　　A.450 B.45 C.4.5 　　2. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的( )总是相等的。 　　A.高 B.面积 C.上、下两底的和 　　3. 小亮把1角硬币抛向空 中，落地以后，正面朝上和反面朝上的可能性是( )。 　　编辑推荐： 　　2014年小学五年级数学知识点汇总 　　小学一年级题都拿不了满分了，不信你试试！ 　　 招商引资工作方案10篇 招商引资工作方案 招商引资工作方案： **年是我县实施“开放兴县”战略的关键一年。为强力推进招商引资工作，在新一轮经济发展竞争中抢抓机遇、乘势而上，加快跨越发展，实现进位赶超，特制定本实施方案。 一、指导思想和工作思路 指导思想：紧紧围绕县委、县政府决策部署，紧扣“落实年、突破年”总要求，深入实施“生态立县、工贸强县、开放兴县”三大战略，解放思想，提升境界，持之以恒抓招商、优结构、搭平台、促发展，加快打造“现代产业发展集聚地、文化生态旅游新高地、绿色有机农业示范地”，全力谱写“生态**、活力**、幸福**”新篇章。 工作思路：实施中心项目带动战略，以“招商引资突破年”活动为总抓手，始终坚持大上项目、上大项目；以重点产业、重点区域、重要客商为主线，整合资源，创新方式，全力全速推动产业招商、专业招商、资本招商、资源招商，提升招商实效。 二、任务目标[由整理] ――在招商引资总量上实现新突破。全县力争实际到位县外资金50亿元，实际利用境外资金2000万美元。 ――在招商引资体量上实现新突破。全县力争引进过亿元产业项目35个，其中过十亿元工业项目2个。 ――在招商引资质量上实现新突破。着力引进央企、世界500强、国内500强、知名企业等战略投资者；着力招引支撑潜力强的工业项目、核心竞争力强的“高、大、外”项目、对地方财政贡献大的税源项目，在招大引强上实现新突破。 三、工作措施 解放思想，更新观念实现新突破。进一步解放思想，更新观念，真正把解放思想落实到招商引资上项目上，统一到优化经济发展环境上。树立与大开放、大招商相适应的思想观念，既要看到自我的优势和长处，更要看到不足和压力，始终持续昂扬奋发的精神状态。勇于开拓，构成有利于加强招商引资、项目建设、推动工业经济加快发展的思想和理念，进一步激发全社会的创业激情和工作动力，努力在全县凝聚起跨越发展、奋发进取的强大合力，掀起大招商、招大商的持续热潮。 精心策划，项目储备实现新突破。充实完善项目储备库。根据国家产业政策、投资导向和市场变化，及时对项目库进行调整、完善和更新，确保重大项目储备不断档。充分利用政府门户网站和招商网，推进项目库的网络发布，吸引战略投资者和民间资本投资重大项目。 锁定目标，信息搜集实现新突破。透过招商推介会等多种形式，及时捕捉大型央企、民营巨头投资动向；广泛收集国家、省、市发布的与我县产业相关的各类产业信息，及时了解产业发展动向；透过招商小分队驻点招商、举办老乡联