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人才 战国时代： 力敌万夫的勇士、巧舌善辩的谋士 科举时代 读圣贤书、写八股文的进士 20世纪： 专才的科学家、勤奋的工程师 21世纪：？ 21世纪最需要的７种人 1. 创新实践者 What matters is not innovation, but useful innovation. 价值源于创新 任何领域都可以创新 21世纪的创新必须与实践配合：动手能力、融会贯通 21世纪的人才应该：左右脑并重、既创新又实践 2. 跨领域合成者 21世纪的1000种知识： 1,000,000 两种知识的合成 1,000,000,000 三种知识的合成 跨越专业的局限 3. 三商兼高者 IQ – Intelligence Quotient EQ – Emotional Quotient 21世纪需要跨国界、语言、领域合作者 孤僻、自傲的天才不再是最好的人才 经过社团、项目合作、暑期工作培养 SQ – Spiritual Quotient 分清善恶、正直诚信的价值观 4. 高效能沟通者 The man who can think and does not know how to express what he thinks is at the level of him who cannot think. 高效能沟通者激发热情、信任 低效能沟通者 = 没有思想 心诚 ? 面善 高效能沟通者有更多的机会 多寻找团队合作的机会 5. 热爱工作者 找到你的最爱： 理解专业 ≠ 工作，多做工作、公司咨询 寻找专业中的子专业，寻找跨领域机会 保持好奇的心，争取暑期工作机会 6. 积极主动者 In a few hundred years, the most important event those historians will see is … that for the first time, people will have a choice. They will have to manage themselves. 对自己的一切负责 不去解决也是一种解决，不做决定也是一个决定 沉默不是金 推销你自己，让别人知道你的成果 不要等待机遇,做好充分的准备 把握机遇、制造机遇 7. 乐观向上者 The glass is half full or half empty depending on whether you’re pouring in or out 更实时、善变的环境一定会带来更多的错误，更多的挫折 乐观：“多想一二” 向上：从挫折中学习：挫折不是惩罚，而是学习的机会 Abraham Lincoln 不做课堂上的刘胡兰 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.上课要养成哪些习惯 课前准备习惯：心理准备 物质准备 知识准备 身体准备 集中注意力的习惯 把握老师讲课思路的习惯 随时准备回答问题的习惯 与同学交流、讨论、合作的习惯 做课堂笔记与同步练习的习惯 临下课时自觉总结、概括所学知识的习惯 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3.课后复习习惯 课后复习的方法 （1）尝试回忆 （2）同学之间相互测验 （3）阅读笔记、课本或其它参考书 （4）整理学习笔记，总结学习收获 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、作业习惯 余同学 2006年高考厦门市理科第一 录取北京大学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 作业应养成的习惯 作业前的准备习惯：心理准备、知识准备? 物质准备、身体准备 写作业过程审题、构思、答题、检查的习惯 完整而工整地表达解题过程习惯 冲刺难题的基本意识