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- 2017-01-06 发布于北京
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[5法制教育
教案序号 1 课程名称 公民教育 授课类型 讲授 授课教师 石忠洋 教研组长 邢玉兰 授课班级 授课时间 授课题目 法制教育——安全防范 12护理301
2012/10/22 12护理302
2012/10/23 教学目标 知识目标:认识什么是违法犯罪。
能力目标:使学生理解什么是违法犯罪,如何做到自我保护。
情感态度价值观:加强法律认识的紧迫感,对于犯罪的畏惧感。
教学重点
及难点 重点:普及法律知识。
难点:加强法律意识,提高自我保护能力。
教学方法手段 讲授、讨论、指导、案例等教学方法
课后反思
一、学生法律意识淡薄。
二、自我防护意识差,没有防护能力。
三、对违法犯罪的抵制能力差。
教学过程与内容 师生活动 时间
分配 第一课时
一、课程导入:青年违法犯罪的现状 。
基本方法:违法犯罪数字统计分析分析 。
青少年犯罪率的增加,团伙犯罪率的上升,腐蚀者年轻人的梦想。未成年人犯罪已经成为世界各国重视的问题,历年来,青少年犯罪率达11—12%。成因分析:
1、旧传统的不良因素影响。
2、外来消极因素的影响。
3、社会转型的负面作用影响。
4、如社会发展的积极方面不能很好的协调。
5、学生自控能力与外界影响力的脱节、矛盾撞击。
二、案例分析:
1、虚荣:看到别人拥有优越的物质条件
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