[人力资源产品手册.doc

经济管理类系列教学软件 ALLPASS TEACHPRACTICE 奥派人力资源教学模拟系统 产品手册 南京财经大学电子商务实验室 南京奥派信息技术有限责任公司 南京市鼓楼区铁路北街128# 邮政编码：210003 电话：025025传真：0253088 Email：jselab@ 网址： 前言 人是管理与技术工作的核心和动力，是企业在日趋激烈的竞争中立于不败之地的重要保证。应该认识到，产品的高质量、低成本与企业的高效益不是偶然得来的，而是由良好的人力资源管理系统和优秀员工决定的。因此，树立人力资本投资的作用与重要性大于物质资本投资的意识、确立人力资本开发与人才竞争战略势在必行。 本软件以一套企业最常用的人力资源管理栏目作为设计框架，全面包括企业常用的模块，并加以改造，使之与教学结合的更为紧密，在注重实用功能的同时，融入更多的概念性理论知识。学生在动手操作同时，可以吸取并消化更多的理论知识，更好地达到教学目的。本人力资源教学模拟系统包括人力资源管理系统、人力资源测评系统、人才市场、人力资源工具、知识库、热点讨论六大功能模块。学生通过实际操作应用系统，可以学习到当前人力资源管理中包含的基本项目内容，弄清楚其中的关系连接，同时通过参与不同的分配角色，更清楚地了解到在人力资源中管理的作用和方法。学生通过该系统，可以接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 第一部分 系统概述 随着市场竞争的日趋激烈，人已成为实现企业自身战略目标的一个非常关键的因素。企业中人心的向背和员工对工作的投入程度在很大程度上决定了该企业的兴衰与成败。如何能保持本企业员工的工作责任感，激励他们的工作热情，减少人材的流失，已成为困扰企业主管和人力资源经理的一个日益尖锐的问题。企业管理从根本上来讲就是对人的管理。现在“公平、公正、合理”的企业管理原则已为不少企业所采纳。但是，要实现“公平、公正、合理”决非易事，它不是仅靠规章制度和政策就可以解决的。通过建立透明、相容、一致、易查和全面的人力资源信息系统，将与人相关的信息统一地管理起来，才有可能为“公平、公正、合理”原则的实现，以及企业在运作和劳资纠纷诸方面的风险规避等建立一套科学的保障体系。 奥派人力资源管理教学模拟系统将以人为本思想在组织中的具体运用通过系统体现出来，预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效。它将人力资源管理、人才测评、人才市场有效的完美的结合在一起，学生通过对系统实践操作和学习，接受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，学习掌握分析和解决人力资源管理问题的基本能力。 功能模块图 系统流程图 第二部分 系统特点 软件功能模块齐全，功能强大，涵盖了人力资源管理相关的方方面面。 软件采用B/S结构，客户端无需安装，系统的维护、升级集中在服务器端完成，易于部署和使用。 操作简单方便：系统基于WEB模式，界面友好，操作灵活，使用者只要通过浏览器即可以实现端到端的操作与管理. 扩展性强：优良的体系结构设计对于系统是否能够适应将来新应用的的发展至关重要。在满足现有的市场需求基础上，模拟系统还考虑到系统应当有充分的可扩展性，以满足用户未来的应用发展。因此，在模拟系统的设计方案中使用了易于管理，可持续发展的体系结构。 系统仿真性强，各模块模仿当前网络真实环境，同时又配以完善的后台管理，能够协助学生学习和理解通过Internet所接触不到的内容，更加方便学生理解其中的构架和关联。 数据结构设计合理，学生在系统中模仿的角色环环相扣，同时在处理时又不失灵活多变的特性，更加方便学生理清思路，了解流程。 与教学紧密结合，系统不仅提供学生实验的平台，也为教师提供了丰富的教学工具和教学手段，满足教师实现网络教学。 第三部分 实验说明 学生注册 学生在做实验之前，首先要进行系统用户的注册，在奥派人力资源教学模拟系统中学生注册的需要填入详尽的相关信息，这些信息将作为虚拟模拟企业的员工档案资料的一部分，所以注册时请认真的填写相关的详细资料，为下面开展实验所用。注册时对于用户名系统要求不能重复。然后等待教师或者管理员通过认证并赋予相关的权限后学生即可进行实验。 教师管理 学生管理 学生管理模块主要是对系统注册用户的一个审核，学生通过审核后即可开始试验，同时可以查看学生的相关信息，如学生的个人信息、公司信息。 模块管理 教师通过对模块的管理，来对学生实验角色进行控制，学生进入个模块前必须由教师进行审核，同时在各模块管理中，教师对各个模块的数