本科毕设论文--班主任培训甘溪吴春元同志经验交流论文.docVIP

广·爱·勤 班主任工作经验 （甘溪镇前进完小 吴春元） 当今社会，国家兴衰，依赖于科技与教育，教育关键在教师，而班主任显得更为重要。 一个学校是一个圆，学生是圆心，教师是半径，校长是圆周长，班主任是圆面积。 我从教三十六年，都是担任班主任和从事学校管理工作。有成功的喜悦，有坎坷的历程，曾几次想弃教，但心里装满了学生，离不开教育。一路走来，与学生不断成长，付出了艰辛，得到了收获。在教育教学中得到快乐，看到学校的健康发展，学生成才成名，作为一名班主任，感到非常荣幸和自豪，并在工作中积累了一些经验。 胸怀大志定有自己的目标 一个人无远大理想，坚定信念，广阔心胸，良好素质，一定能力，无法定事，更不可成事。 儿时梦想——好想当名教师 上学后，遇到了三位好老师。一位是我的启蒙教师吴桂英，那时没到入学年龄，小学一、二年级是跟着本村年纪大的在校学生旁听过来的，虽是旁听，成绩不比他们差，最重要的是老师把我当作她的学生，一样上课，看作业，关心帮助我，上学回家要经过一条小河，一到涨大水，吴老师每天都要接送我们，这些给我留下深刻印象，并且养成学习认真，遵纪守规，文明有礼，尊老爱幼，自强自立的好习惯。另一位是初中的数学老师高治平，看我和另一个同学离家远，又想在校多学点东西，那时没条件寄宿，就在自己已经狭窄的住房里，硬是挤出空间拼了一张