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划消测验实验报告划消测验实验报告
划消测验实验报告
摘要
(1)目的:划消测验用来比较不同个体在完成工作的速度和准确性上的差异。由本实验得出,男女的工作效率不存在显著差异。且年龄与工作效率不存在显著相关。(2)方法:事先规定了数字8和数字3为目标,在计算机上打开心理实验系统给出被试一张排列着各个数字的大表,要求被试迅速、准确的把找到其中的规定数字并划去。(3)结果:①被试男女在工作效率、精确度、所用时间上无显著性差异;②注意广度、划消工作效率、精确度、所用时间之间无任何显著相关;③小组与总体数据无显著性差异。(4)结论:所选被试对划8与划3所用时间无显著性差异,说明没有明显的练习效应,第一次对第二次划的影响不明显。工作效率与精确度无显著相关,说明被试能高效率并保证精确度地进行数字划消。18-23岁年龄段大学生在各变量上无显著差异,说明该发展期的成人在工作速度和准确性上差距不大,且无性别差异。
关键词
划消实验 工作效率
1.引言
划消测验是比较不同个体在完成工作的速度和准确性上的差异的常用测验。在划消测验中,事先规定了某种符号为目标,给出被试一张排列着各种符号的大表,要求被试迅速、准确的把找到其中的规定符号并划去。划消用的材料多是简单的符号、英文字母、几何图形、数字等。由于划消任务对于所有被试而言有着基本相同的熟悉程度,能够很好的排除职业、文化程度等因素的影响。
自从19世纪末以来,划消测验曾用来了解和比较被试的知觉速度、辨认的准确性、注意力、智力落后、疲劳、校对工作的效率等等。为了完成划消任务,被试要高度集中注意力,准确而迅速的在许多类似的对象中辨认出规定的特定对象。如果划消测验的工作量很大,需要的时间较长(10分钟以上),就要求被试能够保持较长时间的紧张状态,并始终保证工作的高效率,因此划消测验在一定程度上也能够反映受测者的坚持性、意志力、是否易疲劳等。
划消测验可以分为限定工作量和限定时间两种方式。限定工作量的划消测验通常用于个别实验,限定时间的划消测验由于时间统一,在集体测试中显得更为方便,但在计算工作量时会受到一些混淆因素的影响,因此精确性不如限定工作量的划消测验。在实际使用中,限定工作量和限定时间的方法都是常用的,但是不能把用两种方法测得的结果进行比较。
为了便于比较实验结果,G. M. Whipple提出用工作效率(E)作为划消成绩的指标。在限定工作量的方式下:
E=100×A/T,
A=(c-w)/(c+o),
其中T代表检查一定数量的符号所用的时间,A代表划消的精确度,c代表划掉符号的个数,o代表漏划符号的个数,w代表错划符号的个数。
在限定时间的方式下:
E=e×A,
A=(c-w)/(c+o),
其中,e为检查过的符号的个数。
本实验提供的划消测验为限定工作量方式。通过本实验了解划消测验,测定划消任务的个体差异。
2.研究方法
2.1被试
选取北京林业大学10级心理系学生共67名,有效人数66人。男29名,女37名,年龄18—23岁。分组进行实验,6-8人一组。
2.2器材
计算机及PsyTech心理实验系统。选择划消实验用鼠标进行操作。实验是一张随机分布的数字表,含25×25个数字。
2.3步骤
1)被试进入实验室选择一台电脑坐下,打开实验操作系统,选择实验;
2)在组长的指导下打开划消实验,认真阅读实验指导语,并点击开始进行实验;
3)被试逐行检查数字表,通过点击划消其中的目标数字,在600秒内完成。注意划消时一定要逐行从左到右划,若漏划则无法返回补划。当被试认为划消完成后结束实验。
2.4 数据处理
采用统计软件SPSS.16对数据进行处理分析。对这66组数据进行一系列描述性分析、假设检验、相关分析,得出个人结果、小组结果、总体结果及小组结果与总体结果的差异。
3.结果
3.1 个人结果
第一次划8结果分数:
工作效率 E= -1.02 精确度 A= -0.93
所用时间 T= 91 划掉的个数 c= 0
漏划的个数 o= 63 错划的个数 w= 59
第二次划3结果分数:
工作效率 E= 0.99 精确度 A= 0.97
所用时间 T= 98 划掉的个数 c= 61
漏划的个数 o= 2 错划的个数 w= 0
第二次划3所花时间多于第一次划8所花时间。
3.2 总体结果
1)描述分析:本次实验有效数据共66个,计算出了若干数据的平均值和标准差。包括划3的工作效率、精确度、 漏划的个数、错划的个数、所用时间,以及划8所用的时间,和上周测得的注意广度值。
Descriptive Statistic
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