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高考语文句式变化之长短句课件
* 句式变换之长短句 马鞍山中加双语学校董义大 将下列长句变为短句 2006年9月25日,用黄铜铸成的东西南北有四个内侧是朱雀、青龙、白虎、玄虎中国古代四种神兽的图案的铜字的中国公路零公里标志在天安门广场的正阳门南侧开始安装。 1、2006年9月25日,中国公路零公里标志在天安门广场的正阳门南侧开始安装。 2、标志是用黄铜铸成的。 3、标志的东西南北有四个铜字。 4、铜字的内侧是朱雀、青龙、白虎、玄武中国 古代四种神兽的图案。 长短句变换有诀窍 一、明确特征 长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组,变换后的短句既可以是单句,也可以是复句或句群,但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。短变长,则主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。 不管什么试题,都一定具有可操作性。长变短的可操作性体现在所给出长句的修饰语的构成上,即修饰语只有是主谓短语、动宾短语或复句形式时才可以抽取出来单独成句。 比如“她是国家队里的一位有着二十多年教 学经验的优秀的篮球女教练”一句,可抽取 出来单独成句的短语就只有一个动宾短语 “有着二十多年教学经验”,据此我们可把 此长句变为这样两个短句:“她是国家队里 的一位优秀的篮球女教练,有着二十多年 教学经验。” 二、变换原则 长短句变换要遵守“三个”原则: 1、不得改变原意, 2、可适当增删词语, 3、可调整语序。 不得改变原意,这是句式变换的最基本原则。特别是有否定词“不”“无”“没有”“否则”等或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等词同用在一句中的时候,考生稍不留心就会把句意弄反了。 例如1991年全国高考题:阅读下面一句不好的译文,然后做题。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。 地方法院究竟允许不允许在学校附近修建剧场? 把这段文字改写成三个连贯的短句。要求:层次清楚,文意明白,内容不能删减,原意不能改动。 某市市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示。 但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 今天,地方法院又推翻了这一禁令。 不允许 三、解题技巧 (一)、长句变短句,可以分四步走。下面以2005年广东卷第22题为例来说明: 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。 1、把长句的主干成分提取出来,使之成为一个短句——提取主干法。 无论多复杂的长句,总是只有一套大的主谓宾结构,即使里边还有其他主谓宾结构,它们也只是充当了大主谓宾结构的句子成分,所以长变短首先要提取句子的主干。据此,不难得出此句的主干——大主谓宾结构是:俄罗斯科学家设计出新型星际“指南针”。 2、将复杂的修饰语(多层定语或多层状语)根据表达的意思切分成几个短句——梳理枝叶法。 多层定语、状语的排列是有一定顺序的:①多层定语的一般排列顺序是:领属+数量+各种短语+形容词+名词;②多层状语的一般排列顺序是:时间+地点+副词+形容词+表对象的介宾短语。 根据可操作性原则,复杂的修饰语一定是由至少一个主谓短语、动宾短语或复句分句形式构成,因此本句我们至少可以切分出这样两个意义相对独立的语句,即“外形为不透光的黑色管状物”(小主谓宾结构)和“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字慑像、使航天器准确识别方向等功能”(小动宾短语)。 3、将并列成分拆分,且重复跟并列成分直接相配的成分,形成叠用句式,变成并列的分句——拆分组合法。据第二步可知,切分出的第二个短句比较长,其中的谓语中心词“具有”支配了两个宾语“特点”和“功能”;若进行进一步拆分,让“具有”与两个宾语“特点”和“功能”分别搭配一次,还可得出两个短句:“具有重量轻、能小、精确度高、抗干扰能力强的特点”“具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能”。 *
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