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高考语文复习课件语音复习
* * 识记现代汉语普通话的字音 考点一 1.声调符号 包括第一声,第二声,第三声,第四声。还有轻声。 ˉ ′ ˇ ` 阴平 阳平 上声 去声 标调的顺序: a o e i u ü。轻声不标调 记住一点:声调都标在后面。 2.隔音符号 以a、o、e开头的音节连在其它后面音节后面时,要用隔音符号(’)隔开。 pī’ ǎo 皮袄 xī’ ān 西安 wàng’ ēn 忘恩 lián’ ǒu 莲藕 3.零声母 普通话有21个声母,35个韵母,除了21个辅音字母外,普通话中还有一个零声母。 大部分都以辅音字母开头,但是有一些音节的开头不是辅音而是元音。这就是说,它们的声母是“零”,所以把不用辅音充当声母的字,称作“零声母字”。 一般来说,零声母字的音节,有两种情况: ①以y、w为声母; ②不用声母。 鸦 iā → yā 乌 ū → wū 外 uài → wài 迂 ǖ → yū 远 üǎn → yuǎn 袄 ǎo 衣 ī→ yī ① ü行的韵母跟声母j、q、x拼的时候,ü上两点也省去。其余不省。 ②ü行的韵母,前面没有声母的时候,一律加y,ü上两点省去。(如于yú) 4.“ü”的问题 iou 、 uei 、uen 前面加声母时,简写成iu、 ui 、un。不简写为不规范音节。 自成音节时不简写。但第一个字母必须大写。 iOU→ yǒu uei→wèi uen→wén 常用字错读的几种类型 一、形声字的错读 汉字经过几千年的演变,声旁的表音功能逐渐减退。现在,声旁很多不能准确表音。有的变了调,有的连音也变了。汉字形声字较多,考题多设计不读声旁的形声字。 “畸形” “伺候” “风光旖旎” “褴褛” 读jī不读qī 读cì不读sì 读yǐ不读qǐ 读lǚ不读lǒu 二、形似字的错读 大都因为考生答题时一瞥而过,没有看清它们的细微差别。 赝品 义愤填膺 风驰电掣 擎举 yàn → yīng chè →qíng 赢利 羸弱 城垣 yuán 恒心 héng 齐桓公 huán 床笫 床第 Zǐ ? dì yíng léi 三、多音字的错读 有些字的字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别在错读成一个音。 自怨自艾yì 艾ài草 厦门xià →大厦shà 剥花生bāo→剥削bō 松柏bǎi → 柏林bó 泥ní土→拘泥nì 认识shí →标识zhì 开拓tuò→拓片 tà 炮台 pào 炮制 pǎo 看守kān 观看kàn 执拗niù 拗口ào 四、难认字的错读 有些字的字义,根据上下文的意思可以理解,但字音却让读者不好把握,有的字找不出一点读音的依据。 豢养 僭越 采撷 盥洗 皈依 卷帙浩繁 暴殄天物 一抔黄土 huàn xié jiàn guàn guī zhì tiǎn póu 五、习惯的错读 受方言的影响,卷舌音与平舌音界限不清,前鼻音与后鼻音无法区分,声调不规范,这些都容易发生误读。 包庇 p ì→ bì 畸型 qī→jī 校对xiào→jiào 参与 yǔ→yù 拘泥 ní→nì 嫉妒 jì→jí 复习策略 1.根据词义的不同,辨别读音。 如“间”字,意为“房间”“时间”“中间”或作量词时,读“jiān”,其余读“jiàn”。“间不容发”的“间”,现在意思为“中间”,故读“jiān”。 “创”,指“开始(做)、初次(做)”时,读chuàng(创作、创刊、首创);与“伤”有关时,读chuāng(创痛、创痕、重创)。 “隽”,指言语、文字意味深长时,读juàn(隽永);指清秀美丽时,读jùn(隽秀)。 “累”,取“连缀”义时,读léi(罪行累累、累赘); 取“积累或牵连”义时,读lěi(危如累卵、累计); 取“疲劳”义时,读lèi(疲累)等。 2.根据词性不同来辨别读音。 如“为”,一般作动词读wéi,作介词读wèi(只有表示被动时读wéi) 3.记住少数,推断多数。 如“遂”除“半身不遂”读音为suí外,其余都读suì;又如“心广体胖”的“胖”读pán,其余读pàng。 “扇”,表名物义时读shàn(扇坠、扇贝),表动作义时读shān(扇扇子)。 “卷”,表名物义时读juàn(卷轴、试卷)表动作义时读juǎn(卷土重来、卷
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