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高考复习近义词辨析练习 1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)中国现代诗歌散文欣赏选取的是中国现代和当代文学史上具有代表性的作家作品,既体现文学史的标准,又体现教材的____ (2)诗人朱湘认为:本来在诗里用形容词就是一种最笨最乏的方法,有想象力的人是决不肯____他们的. (3)诗人想象死后自己与战友的鲜血将随着雪一起____,流淌在五月的河里, 滋润着大地. A. 品味 乱用 融化 B. 品位 乱用 溶化 C. 品味 滥用 溶化 D. 品位 滥用 融化 2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)学习先秦诸子的犀利论辩中国文化经典的深沉哲思,将引领你们走近先贤圣人,____这些思想家的风采. (2)这首诗采用象征的写法,名义上写井,实则写人.但通篇没有出现人的影子,只是_____地写井. (3)这是一首名诗,篇幅不长,但意境深远,远到你的想象力理解力发挥尽了,还不能_____完它的余味 A. 领会 关注 发掘 B. 领会 专注 挖掘 C. 领略 专注 挖掘 D. 领略 关注 发掘 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)小孩子,特别是没有沾染上大人气的孩子,由于____浅,不谙世事,他们不是从实用的角度去看事物,而是喜欢沉浸在幻想的境界中,这样就往往能在为成年人所_____的东西上发现美. (2)人们不珍惜生命,人们不仅挥霍而且极其____时间,人们把它给予的一生随便地混过去. A.阅历 忽视 藐视 B. 经历 无视 蔑视 C. 阅历 无视 藐视 D. 经历 忽视 蔑视 4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)奥地利诗人里尔克在法国时曾经给他所____的艺术家罗丹当过秘书. (2)里尔克诗中的这只豹不再是巴黎植物园铁栏中的豹的简单写照,它渗透着诗人里尔克主观的情绪,开掘的是悲剧中的英雄的心灵.尽管如此,诗人创作的____仍然在巴黎植物园.离开了对植物园铁栏中的豹的仔细观察,也就不会有渗透里尔克主观情感的不朽豹. (3)他的诗歌中流露出的对大自然的感情,正源于他与大地经常直接的____交融. A. 敬爱 契机 勾通 B.敬仰 契机 沟通 C. 敬爱 时机 沟通 D.敬仰 时机 勾通 5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)马厩附近是一片郁郁葱葱的牧场,童年的济慈喜欢在牧场上___,观看大自然用它那绚丽多彩的画笔给大地万物绘出的种种颜色,聆听百鸟悠扬悦耳的啼鸣. (2)象征意蕴是指诗人在象征意象中____的精神内容,是作品内在灵魂. (3)他凭自己的思想线索的____,东奔西窜,把各色各样的事物联系在一起. A. 流连 灌注 指引 B. 留恋 贯注 指引 C. 留恋 灌注 引导 D. 流连 贯注 引导 6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) (1)诗的媒介是语言,除去有外在声音的因素外,还有内在意义的因素.因此探讨诗的音乐性就该从外在音乐性与内在音乐性两个方面进行____ (2)如果认为诗人写的仅仅是马,仅仅是形神毕肖地描绘了老马的形象,那么对此诗的理解是____ (3)当人们在诗的世界中____的时候,或感到平和,或感到酣畅。 A 考查 肤浅 徜徉 B 考察 肤浅 徜徉 C 考查 浮浅 徘徊 D 考察 浮浅 徘徊 7.依次填入横线处的词语恰当的一项（ ） （1）从诗作中接收了语言文字的信息，还不等于迈进了诗国的大门；只有受语言文字信息的引发头脑中____出相关的意象，才真正进入了审美阶段。 （2）当诗人抽去有形的连线把相距较远的事物放在一起时，聪明的读者照样