高中生物《5.1 基因突变和基因重组》学案必修2.docVIP

第五章　基因突变及其他变异 5.1　基因突变和基因重组 教学目标　1.举例说明基因突变的特点和原因。2.举例说明基因重组。3.说出基因突变和基因重组的意义。 一、生物变异的类型 1．生物的变异有两种类型：不可遗传的变异和可遗传的变异。 2．引起两种变异的条件：不可遗传的变异是由于环境因素的影响导致的，遗传物质没有改变；可遗传的变异是由于遗传物质的改变引起的。 3．两种变异表现出不同的特点 (1)不可遗传的变异的特点是：①一般只在当代表现出来；②不能遗传给后代；③这种变异的方向一般是定向的。 (2)可遗传的变异的特点是：①可以在当代，也可在后代中出现；②变异一旦发生，就有可能遗传给后代；③这类变异的方向是不定向的。 二、基因突变的实例、概念 1．引起镰刀型细胞贫血症的根本原因是__________________的基因发生了突变，直接原因是构成血红蛋白的一条肽链上的____________被____________取代。 2．基因突变：由于DNA分子中发生碱基对的________、________或________，而引起的基因结构的改变。所以基因突变常发生在________________和________________________。 3．基因突变的本质：基因突变是____________上的变化，不改变__________上基因的数量及所处位置，只改变某一基因的________及______________，即由A→a或a→A。 4．基因突变对后代的影响 (1)基因突变发生在体细胞有丝分裂过程，这种突变可以通过无性繁殖传给后代，但不会通过有性生殖传给后代。 (2)基因突变发生在精子或卵细胞形成的减数分裂过程，这种突变有可能通过有性生殖传给后代。 (3)生殖细胞的突变率一般比体细胞的突变率高，这是因为生殖细胞在减数分裂过程中对外界环境因素的变化更敏感。 三、基因突变的特点、原因、结果及意义 1．基因突变的特点 (1)____________，(2)____________，(3)______________，(4)____________，(5)________________。 2．诱发生物发生基因突变的因素 (1)内因：基因________改变。即DNA复制出错，碱基对(增减或改变)→碱基序列(局部密码改变、移码突变)→遗传信息(改变)。 (2)外因：①________因素：如紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA。②________因素：如亚硝酸盐、碱基类似物等能改变核酸的碱基。③________因素：如某些病毒，其遗传物质能影响宿主细胞的DNA等。 3．基因突变的意义：基因突变是____________产生的途径，是生物变异的________来源，是____________的原始材料。 4．结果：(1)多数基因突变能引起____________的变化。 (2)少数基因突变不能引起____________的改变。若发生突变后，引起mRNA上的密码子改变，但由于密码子的____________，改变了的密码子与原密码子仍对应同一种氨基酸，此时突变基因控制的性状不改变。 (3)若基因突变为________突变，如AA中的一个A→a，此时性状也不改变。 四、基因重组及意义 1．概念：基因重组是指在生物体进行________________的过程中，控制不同性状的基因的________________。所以，进行有性生殖的生物会发生基因重组。 2．类型：基因重组有________________和________________两类。前者发生在___________________(非同源染色体的自由组合)，后者发生在______________________(非姐妹染色单体的交叉互换)。 3．意义：基因重组是__________________的来源之一，是形成生物__________的重要原因，对生物的________也具有重要意义。 课时训练 1．下列关于基因突变的叙述，错误的是 (　　) A．基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变 B．基因突变是由于基因中脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序的改变而发生的 C．基因突变可以在一定的外界环境条件或生物内部因素的作用下引发 D．基因突变的频率很低，且都是有害的 2．下列细胞在其生命活动过程中既有可能发生基因重组现象，又有可能发生基因突变现象的是(　　) A．心肌细胞 B．成熟的红细胞 C．根毛细胞 D．精原细胞 3．下面有关基因重组的说法不正确的是 (　　) A．基因重组发生在减数分裂过程中 B．基因重组产生原来没有的新基因 C．基因重组是生物变异的主要来源 D．基因重组能产生原来没有的新性状 4．卵原细胞