高中英语 高中英语 Unit 3 Life in the future课件 新人教版必修5.pptVIP

过去分词或过去分词短语作状语时，可以表示时间、原因、结果、条件、让步、方式、伴随情况等，表示被动与完成。使用时应注意： （1）过去分词的逻辑主语必须与句子主语一致(某些独立成分如generally speaking除外)； （2）过去分词表示的动作与句子的主语为被动与完成关系。 ①Bitten twice, the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog. 那个邮递员被狗咬了两次后，他拒绝给我们家送信，除非我们把狗拴上。 ②Given a wrong number, I couldn’t contact him over phone. 因为给错了号码，所以我没能够通过电话联系上他。 ③Given a chance, we can surprise the world. (句型转换) = __ ___ ___ _____ __ ______ , we can surprise the world. If we are given a chance 【想一想】我们学过现在分词和动词不定式也可作状语，它们分别有什么具体用法，现在分词和动词不定式作结果状语有什么区别吗？ 【拓展延伸】(1)现在分词作状语时，如果分词动作发生在主句动作之前，则分词要用完成式结构；表示方式、伴随的现在分词可位于主句之前，也可以位于主句之后，而表结果的现在分词只能位于主句之后。 (2)不定式作状语可以表示目的、结果或原因等。作目的状语时，其动作发生在谓语动作之后，可放句首也可放句尾。作结果状语时常与only, just等连用表示出人意料的结果；作原因状语时，一般放句尾，常跟在一些形容词或过去分词后说明产生这种情绪的原因。 (3) 现在分词和动词不定式作结果状语的差别 现在分词（短语）作结果状语，多表示顺其自然的结果；而动词不定式作结果状语则表示出乎预料的结果，常被only或just等修饰，构成only/ just＋to＋v. 的结构形式。 （1） impression与其他名词的词义辨析 （2）speed up 与其他“动词+up”短语的辨析 （3）“疑问词+插入语（do you think 等）+陈述语序”句式的应用 1. The little girl’s excellent performance made a deep _______ on the audience present. A．impression B．sight C．appearance D．expression 【解析】选A。考查名词词义辨析。句意：小女孩的精彩表演给在场的观众留下了深刻印象。 impression “印象”， sight “视力、情景”， appearance “表面、外表”， expression “表情、表达、词语”。 2. The rise in the cost of living has been _______ in recent years. A. turning up B. speeding up C. getting up D. staying up 【解析】选B。考查动词短语辨析。turn up意为“出现”; speed up意为“加速”；get up意为“起床”; stay up意为“熬夜；不睡觉”。结合句意“生活费用的上涨速度近年来一直在加快”，可知B项正确。 3. 完成句子 ①Which of the answers ________________________? (think) 你认为哪一个答案是最佳答案？ ② ________________ has taken the book? (think) 你认为谁拿了这本书？ do you think is the best one Who do you think Unit 3 Life in the future 未来的生活 Ⅰ. 单词盘点 根据词性和汉语意思写出词汇 1. ________ (adj. ) 在前的；早先的 2. _____ (n. ) 指导；向导；导游 (vt. ) 指引；指导 3. _______ (vt. ) 容忍；忍受 previous guide tolerate 4. ____ (vi. vt. ) 缺乏；没有