高考生物 第2单元 第3讲 生态系统的结构课件 新人教版必修3.pptVIP

【典例2】 (2013·成都二十中模拟)下图甲为草原生态系统部分营养结构示意图，图乙为单位面积的放牧量与生产者的净生产量(光合作用总量减去呼吸作用总量)的关系图。请据图回答问题。 (1)图甲中含能量最多的生物是________，共有________条食物链，请写出最长的食物链 ________________________________________________________________________。 (2)图甲中鹰和蛇的关系为________。假设鹰从各条食物链中获得的能量是均等的，若鹰体内有机物增加15克，至少需要消耗植物________g。 (3)据图乙分析：草原的放牧量应控制在________之间，这既能保持草原生态系统的稳定性，又能获得较多的畜产量。 (4)从保护草原生物多样性来看，如果该草原生态系统的放牧量长期大于图中c点放牧量，生物多样性会________。 答案　(1)植物　3　植物→鼠→蛇→鹰　(2)竞争和捕食　875　(3)bc　(4)降低 【训练2】 (2011·课标，31)某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题。 (1)人与狐的种间关系是________，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 (2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 (3)人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。 (4)一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。 解析　(1)根据题中的信息可知，人捕食狐且人和狐又捕食野兔，故人和狐的种间关系是竞争和捕食； 兔瘟热病毒寄生在野兔体内。 (2)由人、羊、狐、野兔和牧草 之间的捕食关系，可绘出如右 图所示的食物网。 (3)人登岛后的第5年，狐濒临灭绝，野兔数量大幅度增加，由于岛上的资源和空间有限，野兔种内斗争强度增大。 (4)一般情况下，在捕食过程中，捕食者优先捕捉到的是老弱病残的被捕食者，随着患病个体不断被淘汰，传染病的流行程度将随着捕食者数量的增加而减弱。 答案　(1)竞争和捕食　寄生 (2)如下图 (3)增加　(4)减弱 易错点1　生态系统的成分误区归纳 点　拨 规避2个易错点 错误说法 特 例 细菌都是分解者 硝化细菌是自养型生物，属于生产者；寄生细菌属于特殊的消费者 动物都是消费者 秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体为食的腐生动物属于分解者 生产者都是绿色植物 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者，应该说生产者包含绿色植物 植物都是生产者 菟丝子营寄生生活，属于消费者 温度是非生物的物质和能量 水、空气、矿质元素属非生物成分的物质；光能、热能属非生物成分的能量 易错点2　不会根据提供的信息正确书写食物链 　点　拨　(1)表格数据形式直接呈现(能量值)构建食物链(网)。下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D分别表示不同的营养级，Pg表示生物同化作用固定能量的总量。 所以根据能量多少和传递效率10%～20%可以确定食物链为B―→D―→A―→C。 营养级 A B C D Pg 15.9 870.7 1.9 141.0 (2)表格数据形式间接呈现(重金属、DDT等浓度)构建食物链(网) 如某生态系统中生物体内残留有机汞的情况如下表： 注意本表直接呈现的是某生物体的有机汞浓度，并非能量值。有机汞存在生物富集现象，即随着营养级的增加，汞浓度增加，两者在数值上呈正相关，所以从 表中有机汞浓度的大小可推知该生物营养 级的高低，从而判断各生物能量值的大小。 其食物链(网)如右图 生物体 A B C D E 有机汞浓度/(mg·L－1) 0.05 7 0.51 68 0.39 (3)根据题干提供的各种图形信息构建食物链(网) 解读：图1和图2都是以每个营养级中有机物多少为依据，图1中的食物链是丙―→甲―→乙―→丁；图2中的食物链是丙―→丁―→甲―→乙；图3表示的是生态系统的物质循环图解，D是生产者，A是消费者，B是分解者，C是无机环境，其中的食物链是D―→A。 纠错演练 1．(经典易错题)生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确的是 (　　)。 A．都位于能量金字塔同一营养级 B．一定能固定CO2 C．都是生态系统能量转换的载体 D．一定是植物 解析　生产者是生态系统的主要成分，能够利用光能或化学能合成有机物，它包括光能自养型生物和化能自养型生物，化能自养型生物大多为微生物，如硝化细菌