高考生物 第5章 第3课时能量之源 光与光合作用课件 新人教版必修1 .pptVIP

2．(2011·江苏高考)某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体，将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下)。与正常叶片相比，实验结果是(　　) A．光吸收差异显著，色素带缺第2条 B．光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C．光吸收差异显著，色素带缺第3条 D．光吸收差异不显著，色素带缺第3条 【解析】　叶绿体的叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光，所以当水稻叶黄素缺失突变体进行红光照射时，光吸收差异不显著；对正常叶片叶绿体中的色素提取后层析的结果，自上而下依次是胡萝卜素带、叶黄素带、叶绿素a带和叶绿素b带，故B正确。 【答案】　B 3．(2012·大纲全国卷改编)金鱼藻是一种高等沉水植物，有关研究结果如下图所示(图中净光合速率是指实际光合速率与呼吸速率之差，以每克鲜重每小时释放O2的微摩尔数表示)。 据图回答下列问题： (1)该研究探讨了____________________对金鱼藻______________的影响，其中，因变量是_____________。 (2)该研究中净光合速率达到最大时的光照强度为_______________________________________lx。 在黑暗中，金鱼藻的呼吸速率是每克鲜重每小时消耗氧气________μmol。 (3)该研究中净光合速率随pH变化而变化的主要原因是 _________________________________________。 【解析】　解答本题时需要灵活分析不同条件对植物光合速率的影响，分析并提取题干中的信息，并注意分析所给曲线的含义，特别是横、纵坐标的含义。 (1)从所给图示可以看出，图中横坐标分别为光照强度、光照强度、NaHCO3浓度、pH，所以研究探讨的应该是外界条件(光照强度、NaHCO3浓度、pH)对金鱼藻净光合速率的影响，因变量是净光合速率。 (2)从b图可以看出，当光照强度超过12.5×103 lx时，净光合速率不再增加。从a图可以看出，当光照强度为0时，金鱼藻净光合速率为－8，此时为无光条件，实际光合速率为0，由题干中所给信息可知，此时金鱼藻呼吸速率为8 μmol·g－1·h－1。 (3)pH主要通过影响相关酶的活性来影响光合速率。 【答案】　(1)光照强度、pH、NaHCO3浓度　净光合速率　净光合速率　(2)12.5×103　8　(3)酶活性受pH的影响 4．(2012·浙江高考)某植物在停止供水和恢复供水条件下，气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如下图所示。请回答下面问题。 (1)停止供水后，光合速率下降。这是由于水是_______的原料，又是光合产物在植物体内________的主要介质。 (2)在温度、光照相同的条件下，图中A点与B点相比，光饱和点低的是________点，其主要原因是___________。 (3)停止供水一段时间后，叶片发黄，原因是_______。 此时类囊体结构破坏，提供给碳反应的____________减少。 (4)生产实践中，可适时喷施植物激素中的________，起到调节气孔开度的作用。 【解析】　(1)水是绿色植物光合作用的原料，同时也是无机盐离子及光合产物在植物体内运输的主要介质。停止供水后，光合速率会下降。(2)比较分析图像中的A、B两点：B点时由于已经停止供水，气孔开度相对较小，则CO2的吸收量相对减少，生成的C3减少，达到光饱和点时所需光反应提供的NADPH和ATP量减少，因此光饱和点较低。 (3)停止供水一段时间后，由于无机盐及有机物的运输受阻，叶绿素合成速率减慢甚至停止，类胡萝卜素颜色逐渐显露出来，呈现黄色，若此时类囊体结构破坏，光反应提供给碳反应的NADPH和ATP将相对减少。(4)在缺水条件下，植物叶片中脱落酸的含量增多，引起气孔关闭，农业生产中常用脱落酸作为抗蒸腾剂喷施植物叶片，使气孔关闭，以降低蒸腾速率。 【答案】　(1)光合作用　运输　(2)B　气孔开度降低，CO2吸收减少(答出一项即可)　(3)叶绿素合成速度变慢或停止(或叶绿素分解)，类胡萝卜素的颜色显露出来(答出一项即可)　NADPH和ATP　(4)脱落酸 5．(2012·四川高考)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答： (1)提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入________，以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的_________。 (2)该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率________。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此