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第三单元 生物圈中的绿色植物
第4章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
第5章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
第6章 爱护植被,绿化祖国
一、知识纲要:
(一)绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1.探索光合作用
原料:二氧化碳、水
产物:有机物(主要为淀粉)、氧气
条件:光
场所:叶绿体
2.概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫做光合作用。
3.表示式
4.意义:自身生长、发育、繁殖的基础;其他生物基本的食物来源;维持生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡。
5.在农业上的应用:合理密植
(二)绿色植物对有机物的利用
1.构建植物体
2.通过呼吸作用为生命活动提供能量
概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
反应式:
场所:主要是线粒体
3.呼吸作用是生物的共同特征
(三)碳—氧平衡:绿色植物在光合作用中制造的氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧都以气体的形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。
(四)光合作用与呼吸作用比较
1.关系图示
2.比较
比较项目 光合作用 呼吸作用 区别 部位 含叶绿体的细胞 所有活细胞 条件 光照 有光、无光均可 原料 二氧化碳、水 有机物、氧气 产物 有机物、氧气 二氧化碳、水 能量变化 制造有机物,储存能量 分解有机物,释放能量 联系 (1)呼吸作用的原料是光合作用的产物,呼吸作用释放的能量是光合作用储存在有机物中的能量。
(2)光合作用过程中吸收原料和运输产物所需的能量是呼吸作用释放的。
(3)呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。 特别提示:
①植物绿色的茎也能进行光合作用,如仙人掌的叶变成了刺,靠茎进行光合作用。
②白天植物的呼吸作用不显著的原因:白天呼吸作用产生的二氧化碳,被光合作用利用。
③植物的光合作用和呼吸作用受温度的影响较大,在温度较高时,光合作用与呼吸作用都加强,反之则都减弱。
(五)爱护植被,绿化祖国
1.我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。
2.我国植被面临的主要问题:森林:人均森林面积少且不合理开发利用和乱砍滥伐;草原:过度放牧使许多草场退化、沙化。
二、典例解析:
例1.在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把变成蓝色的那部分叶片切下一细条,制成装片,放在显微镜下观察,叶片内变蓝的部位是( )
A.上、下表皮 B.导管 C.叶肉 D.叶脉
解析:此题主要考查光合作用的场所是叶绿体。在叶片中,叶绿体主要存在于叶肉细胞中,所以光合作用形成的淀粉最初主要积累在叶肉细胞中,这就可以用淀粉遇碘变蓝来检验。了解这点后,用显微镜观察时,就可以有的放矢地去寻找目标了。答案:C
例2.夏天的中午,光合作用不强,其原因是( )
A.叶片萎缩 B.叶蒸发水分过多
C.叶绿素被破坏 D.气孔关闭
解析:夏日的中午,由于阳光过强使气孔关闭,这就使二氧化碳的吸收量大大减少,进而影响光合作用的进行。
点评:光合作用是一个非常复杂的变化过程,影响光合作用的环境因素很多,如:光照的强度和时间、温度、二氧化碳、水分等。环境因素对光合作用的影响,既是多方面的又是综合地起作用,在考虑某一种环境因素对光合作用的影响时,还要注意到其它因素的影响。答案:D
例3.植物在白天吸收二氧化碳,放出氧气,在夜晚吸入氧气,呼出二氧化碳,其原因是( )
A.植物在白天进行光合作用,呼吸作用停止
B.光合作用白天进行,呼吸作用夜间进行
C.叶片只进行光合作用,不进行呼吸作用
D.白天光合作用强于呼吸作用,夜间不进行光合作用
解析:光合作用必须在有光照的时候才能进行,所以,夜间不进行光合作用,而呼吸作用时刻都在进行着。白天阳光充足时,光合作用强于呼吸作用,光合作用释放的氧气多于呼吸作用吸收的氧气,而呼吸作用产生的二氧化碳远不够光合作用利用,植物还要从空气中吸收大量的二氧化碳。到了夜间,光合作用停止后,植物的呼吸作用才表现出来:吸入氧气,呼出二氧化碳。答案:D
例4.为了提高温室内作物的产量,温室内温度应控制为( )
A.白天高,晚上低 B.白天低,晚上高
C.白天、晚上都高 D.白天、晚上都低
解析:光合作用是制造有机物,呼吸作用是分解有机物,当光合作用制造的有机
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