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[六年级健康教案
第一课????????? 促进生长和发育
教学目标 :向学生介绍影响生长发育眼的各种因素,使学生了解在生长发育期应注意的一些问题。
教学重点:使学生了解合理的营养、适当得体育锻炼、规律的生活、充足的睡眠对生长发育的重要意义。
教学难点:影响生长发育的因素。
教学过程:?????????????
引导语
儿童的生长发育过程,是机体不断适应外界环境的过程,也是遗传性和适应性矛盾统一的过程,在生长发育的过程中我们不能否认,遗传因素对生长发育的影响是确实存在但也不能认为遗传因素决定一切,相反,适当得体育锻炼合合理的生活制度以及充足的睡眠都会对生长发育起到积极的作用。所以,同学们要养成良好的生活习惯,这样很有利于你们的生长发育。
二、探究新知
1? 营养
儿童正处在迅速成长发育的阶段,必须由外界不断的吸收各种营养素,尤其是足够的热量和优质的蛋白质、足够的铁和钙、各种维生素以及适宜的微量元素作为生长发育的物质基础,保证代谢的同化过程超过异化过程,才能获得充分的发育。
2? 体育和劳动
体育和劳动都能是机体的耗能增加,促进心脏,血管和呼吸系统的功能,但是两者对身体健康、特别是生长发育的影响有很大的不同,体育是积极的主动的全身运动,而劳动则往往是单调的、某一器官或某一群肌肉的活动,所以劳动不能代替体育运动。
3、合理的生活制度
合理的生活制度,能使身体各系统的活动,特别是高级神经中枢的兴奋和抑制过程得到交替,使他们得到良好的发育。睡眠对身体的发育影响很大,生长激素对身体的发育也尤其重要。 疾病的影响
第二课时 毒品的危害
教学目的:
1、帮助学生进一步了解毒品的危害。
2、让学生初步了解毒贩们的狡猾手段。
3、使学生明确了解我国政府禁毒的立场,并教育学生坚决拥护我国政府的禁毒立场。
教材重点难点:面对毒品的进攻,如何保护自己
教学过程
一、导入新课
师:五年级时我们已经学习过一篇关于毒品的课文,大家还记得内容吗?
(学生回忆,回答)
师:今天,我们将进一步学习有关毒品危害性的知识。
二、学习新课
师:让我们先来看看联合国公布的两个数字,对这两个数字,你们是怎么看的?
(学生讨论,回答)
师:这两个数字对于全世界的总人数来说,还只是一个小部分。但竟有这么多人遭受毒品的危害,已经是触目惊心了。为什么这两个数字会引起如此的震惊呢?让我们来进一步了解毒品的危害。
为什么毒品会“毁灭自己,祸及家庭,危害社会”?
(学生阅读,讨论)
师:为什么毒品会“毁灭自己”?你有没有这方面的材料,介绍给大家听听。
(学生举例,介绍)
师:我这里也有一些例子介绍给大家。(介绍毒品危害家庭的案例)
通过这些例子,我们可以看出吸毒者完全不能自拔,为了满足自己的需要,他们什么都能做得出来,为了毒品,他们可以不顾一切。因此说毒品会害一个家庭,根本不足为奇。
师:可以说毒品一旦进人人体,就会对人体的每一个系统,每一个部分带来毁灭性的打击,当然这种打击不是在瞬间完成的,而是有一个逐步加深的过程。
为什么又说毒品“祸及家庭”呢?
这样一讨论,大家对于毒品“危害社会”的说法应该就不难理解了吧?
大家可能认为毒品离我们还很远,其实在全国各地都有贩毒分子在推销毒品,他们利用各种手段,不仅拉拢吸毒的人,而且还把目光投向不吸毒的人,尤其是年轻幼稚的青少年。在全世界各地,每年都有一些青少年上当受骗。总结各地贩毒分子的各种手段,不外乎课外介绍的几种。请大家仔细阅读课文中贩毒分子的五大“毒招”,并相互交流一下看法。
(学生阅读,议论)
毒品还曾经是外国侵略者入侵我国的武器,谁给大家介绍介绍林则徐的故事?
(学生介绍)
师:解放后,中国政府经过不长的时间,就在全国范围内消灭了毒品。现在毒品再次侵入我们国家,我国政府的态度和立场又是什么样的呢?
(学生阅读,回答)
师:那我们青少年应该如何加入到毒品斗争的行列中来呢?
(学生回答)
师:对,我们从小就要利用法律这个武器,坚决的毒品做长期的斗争!
三、总结。
第三课 预防血吸虫病
教学目标:1、让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化。2、知道什么是血吸虫病,了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。
教学重点:知道什么是血吸虫病,了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种 病。
教学难点:了解血吸虫病的危害。
教学过程:
一、导入
我们已经学过几种有关寄生虫病的知识,谁能说说记得哪些?寄生虫病的特点是什么?
二、学习新课
1、板书:血吸虫病。
问:这种病你听说过吗?从名称看,你们认为这种病会和人的哪部分有关系。
2、师介绍什么叫血吸虫病。
3、读课文,说说血吸虫是什么形状的,大概有多大(取出细线剪成长约1厘米左右的线头若干段,分发给学生传看。)
4、出示挂图讨论:
(1)了解血吸虫的生长发育史以及
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