考试用:KM思考题考试用:KM思考题.doc

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考试用:KM思考题考试用:KM思考题

《知识管理》 赵静 E-mail:zhaojing@swust.edu.cn TEL:0816-6332189 主要内容: 一、知识及其规律 二、知识管理源流与发展 三、知识管理基础 四、知识管理架构 五、知识管理方法 六、知识管理运营 七、知识管理应用 八、知识管理实践 背景知识 对“知识”概念的理解的发展就是学科的发展、人类社会的发展。 知识的“波粒二相性”,对知识来说,“粒”是指作为实体的知识,“波”是指作为过程的知识。 波兰尼说的“知识”和“识知”,或人们常说的显性知识与隐性知识。 知识的共享性、隐含性、增值性、资源性、“波粒二相性” 知识必须积累与再利用 企业知识体系:员工知识、流程知识、企业记忆、客户知识、产品和服务知识、关系知识、 “5W1H1Q” “5W2H” 把任何一个问题当作一个“知识”来对待 按表现形式分为: 显性知识(Explicit knowledge) 隐性知识(Tacit knowledge) 分析知识(Analysis knowledge)(是否存在?) 按共享程度分为: 个人知识、组织共享知识、组织受控知识、社会公共知识 “企业核心知识”?评价体系 如何变成企业竞争力 snell 构建自己的知识体系 隐性知识的分类体系 隐性知识的特性:主观性、情境依赖性、不稳定性(?)、传递的衰减性 1.5.1 知识的转化 SECI模型 把“思想”转变成“模型” Ba模型 N模型 EAT2知识转化模型 智力资本的计量方法 1、VAIC法 2、DIC法 3、市账率法 4、Tobin’s q 5、Sk(i)andia Navigator OECD以知识资本为主题的国际研讨会 首席知识官 知识主管 知识分析师 …… 思考题一 理解知识的特性及其在我国经济发展中的价值与作用。 由OECD关于知识体系的分类能想到什么? ?对知识的分类有着不同的认识和划分方法,OECD(经济合作与发展组织)1996年在《以知识为基础的经济》报告中,将知识分为四类(本人觉得对你们将来的发展有着借鉴意义): ??? 知道是什么的知识(know-what),指关于事实的知识,如纽约有多少人口?制作薄煎饼需要用到那些材料?滑铁卢战争是什么时候发生的?; ??? 知道为什么的知识(know-why),指自然原理和规律方面的科学理论; ??? 知道怎样做的知识(know-how),指做某些事情的技艺和能力; ??? 知道是谁的知识(know-who),它涉及谁知道和谁知道如何做某些事的信息。 ??? 其中,前两类知识大致属于显性知识,后两类属于隐性知识。一、知识资本的含义 关于知识资本的定义,目前学术界尚无统一的说法。该领域的实践先驱、瑞典的第一大保险和金融服务公司Skandia公司的首席知识资本执行官Leif.Edvinsson对知识资本的定义为:知识资本是所有对企业的市场竞争力作出贡献的专业知识、应用经验、组织技术、客户关系和职业技巧。 用两个等式就能够说明知识资本的内涵: 1、Annie Brooking给出的一个等式: 企业=有形资产+知识资本,即知识资本是使企业得以运行的所有无形资产的总和。 2、Skandia公司首次提出的衡量模式: 知识资本(IC)=市场价值(MV)-帐面价值(BV),即知识资本是企业市场价值与帐面价值之差。 二、知识资本的构成 企业的知识资本可分成三部分: 1、人才资本。是指企业员工的知识水平、经验以及为客户解决问题的业务能力,同时还包括员工知识更新、共享公司的知识和经验的能力,即学习的能力,以及员工对公司和工作的态度等。人才资本是企业中每个人优秀品质和能力的总和。 2、结构资本。是支持人才资本的“基础设施”或“知识平台”,如企业的组织结构、制度规范、企业文化、信息技术系统、组织结构形式、企业形象、知识产权等。它还包括一整套的企业特有的能力与系统,如企业促进创新的能力、提高和创造自身价值的能力,以及使得员工学习知识的时间缩短并更快、更容易和更有效的共享公司的知识和经验的能力。 3、市场资本。是指市场营销渠道、营销网络、公司信誉及长期客户关系等。在知识资本向市场价值转化过程中,企业的经营性资本起着桥梁和催化作用,市场资本是人才资本、结构资本发挥作用的主要条件,是企业创造市场价值的重要途径。知识资本的特点1、高度的增值性2、长期受益性3、与主体不可分割性4、不可继承性5、磨损折旧的无形性知识价值链模型是一个整合模型,主要以彼得·杜拉克提出的知识工作者与下一个社会、迈克尔·波特的价值链、日本的野中郁次郎的知识螺旋、哈佛商学院的罗伯特·卡普兰及诺朗诺顿研究所所长戴维·诺顿的平衡计分卡与哈佛大学心理学家迦德纳(Howard Gardner)的多元智慧理论所推演而成。

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