考试目的和要求考试目的和要求.doc

考试目的和要求 　通过本科目的考试，考察社会工作专业人员针对主要服务领域和不同工作对象，提供专业服务的能力。考试内容 　一、 社会工作实务的通用过程 (一)接案 　　1. 接案的步骤及核心技巧 　　2. 接案应注意的事项 (二)预估 　　1. 预估的目的和任务 　2. 预估的基本步骤 (三)计划 　1. 服务计划的构成 　2. 制定服务计划的原则 　3. 制定服务计划的方法 　(四)介入 　　1. 介入的分类　　2. 选择介入行动的原则 (五)评估 　1. 评估的目的 　　2. 评估的方法 　3. 评估应注意的事项 (六)结案 1. 结案的任务　2. 结案时服务对象的反应及处理方法　二、 儿童社会工作　　(一)儿童的特点及需要 　(二)儿童社会工作的主要内容 　(三)儿童社会工作的主要方法!　　三、 青少年社会工作 　　(一)青少年的特点及需要　　(二)青少年社会工作的主要内容 　　(三)青少年社会工作的主要方法 　　四、 老年社会工作 　　(一)老年人的特点及需要 　　(二)老年人社会工作的主要内容　　(三)老年人社会工作的主要方法 　五、 妇女社会工作 　(一)妇女的特点及需要　　(二)妇女社会工作的主要内容　　(三)妇女社会工作的主要方 　　六、 残疾人社会工作 　(一)残疾人的特点及需要:　　(二)残疾人社会工作的主要内容　　(三)残疾人社会工作的主要方法 　七、 矫正社会工作　(一)服务对象的特点及需要 　　(二)矫正社会工作的主要内容 　　(三)矫正社会工作的主要方法 　八、 优抚安置社会工作　　(一)服务对象的特点及需要　　(二)优抚安置工作的主要内容, 　　(三)优抚安置工作的主要方法　　九、 社会救助社会工作 　(一)社会救助社会工作的主要内容 　　(二)社会救助社会工作的主要方法 十、 家庭社会工作 　(一)家庭社会工作的主要内容 　　(二)家庭社会工作的主要方法　　十一、 学校社会工作 　(一)学校社会工作的主要内容 　(二)学校社会工作的主要方法　　十二、 社区社会工作　　(一)社区社会工作的主要内容　　(二)社区社会工作的主要方法 -　　十三、 医务社会工作 　(一)医务社会工作的主要内容　　医务社会工作的主要方法 第四章 个案工作方法　　第一节什么是个案工作　　个案工作、小组工作和社区工作是社会工作三大专业方法，作为最早被认可的方法，可以说个案工作的起源就是社会工作的起源。　　1、定义：个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧（基础）、以个别化的方式（原则）为感受困难的个人或家庭（对象）提供物质和心理方面的支持与服务（内容），以帮助个人或家庭减低压力、解决问题、挖掘生命的潜能，不断提高个人和社会的福利水平。（目标）服务的主体是社工。　　在此，需要强调三点：　　（1）价值的重要性在于给我们一个精神的立场，让我们在行动的过程学会以一种平等、尊重、公正的姿态去关怀、服务别人，同时也是一个动力，它支撑着许许多多的社工一直走下的动力所在。在社会日趋个体化的现今，很多人都已经习惯了以个体的形式行为，缺乏别人的关怀，也很难去关怀别人，在这样的背景下社工去服务别人，是需要很大的勇气和毅力的，这些就是我们的价值观所能提供给我们的。　　（2）个案工作的核心原则是个别化，在一对一的服务中，突出个性、承认每个个体的独特性。我们都知道世界上没有完全相同的两个人，因此，服务方法的运用必须根据不同的个体进行不同的选择。　　（3）个案工作的目标包含三个层次。一是初级目标，既满足案主基本需要，解决案主遇到的困难和问题，疏解案主的情绪困扰（例子）。其二，中层目标，协助按住在自助的原则下适应生活和社会（例子）。其三，终极目标是实现案主的自我发展，是案主在提升自主性和独立性的前提下，发掘出自己的潜能，主动积极地去追求理想和目标（例子）。三个目标不可能在一次个案服务中都能达到，但是这是促使个案工作发展的动力。　　2、个案工作的特征　　（1）个案工作关系是一种特殊的社会关系　　角色与个性的互动。工作者扮演者服务的角色，面对的案主则要充分展现其个性。工作者在角色扮演的过程中不仅需要具备基本的沟通和服务技巧，同时还必须遵循社会工作的价值理念，按社会工作的行业规范进行服务。而案主则需要在工作者面前表现最本真的自己，向工作者坦白其遇到的问题和困难。　　利益单向性。即服务的目的在于帮助案主解决问题或克服困难，一切以案主的利益为出发点，围绕案主的问题和需求提供力所能及的服务。当然，随着专业的发展，很多学者在质疑这种利益的单向性可能只是一种理想。很多行动者在实践的过程中也在不断的反思，