往年优良的课设书供参考2015题稿.doc

课程设计(论文)任务书 软 件 学 院 学　　院　 软 件+XX 专　　业 2012— 1 　班 一、课程设计(论文)题目　 通讯录系统的设计与实现 二、课程设计(论文)工作自 2014 年 1 月 6 日起至 2014 年 1 月 12 日止 三、课程设计(论文) 地点: 创新大楼软件实训中心机房 四、课程设计(论文)内容要求： 1．本课程设计的目的 ⑴训练学生灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析，结合数据结构理论知识， 编写程序求解指定问题； ⑵初步掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能；提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力 ⑸论文撰写：30分。 4）参考文献： ⑴严蔚敏,吴伟民. 数据结构(C语言版)[M]. 清华大学出版社. 2010.3 ⑵严蔚敏,吴伟民. 数据结构题集(C语言版)[M]. 清华大学出版社. 1999.2 ⑶何钦铭,冯燕等. 数据结构课程设计[M]. 浙江大学出版社. 2007.8 5）课程设计进度安排 ⑴准备阶段（4学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料； ⑵程序模块设计分析阶段（4学时）：程序概要设计、详细设计； ⑶代码编写调试阶段（8学时）：程序模块代码编写、调试、测试； ⑷撰写论文阶段（4学时）：总结课程设计任务和设计内容，撰写课程设计论文。 学生签名： 2014 年 1 月 5 日 6）课程设计题目具体要求： 通讯录管理系统的设计与实现 任务：完成通讯录的一般性管理工作：通讯录的录入、增加、修改、删除、查 找和按照字字母顺序输出等功能。每个记录包含姓名、电话号码、住址等个人信息。 课程设计(论文)评审意见 （1）学习态度（10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （2）系统设计（20分）：优（ ）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （3）编程调试（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （4）回答问题（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （5）论文撰写（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）； （6）格式规范性及考勤是否降等级：是（　）、否（　） 评阅人： 王英华 　 职称： 讲师 2014 年 1 月 13 日 目录 一、设计任务……………………………………………..1 二、需求分析……………………………………………..1 三、系统设计……………………………………………..2 四、编码实现……………………………………………..4 五、调试分析…………………………………………..…6 六、课设总结……………………………………………..9 七、谢辞…………………………………………………..10 八、参考文献……………………………………………..10一、设计任务 完成通讯录的一般性管理工作： （1）通讯录的录入、增加、修改、删除、查找和按照字母顺序输出等功能。 （2）每个记录包含姓名、电话号码、住址等个人信息。 二、需求分析 通讯录中记录的每个人，和通讯录主人之间存在朋友或认识的关系，但相互之间也许认识，也许是陌生人，类似于集合。在设计实现通讯录管理程序时，可以采用线性结构来组织各联系人之间的关系。线性结构有顺序和链式两种物理实现方式，本课设选用链表来完成通讯录功能。 通讯录中每个联系人的信息主要包括编号、姓名、性别、电话号码和住址等个人信息，这些信息作为一个整体来描述一个联系人，因此，对每个联系人需要建立类或结构体来描述，本课设采用的是结构体来描述一个联系人的信息，也称为一条记录。 通讯录的一般性管理工作主要是包括记录的增加、修改、查找、删除、输出等功能，因此需要建立相应功能的操作函数，使编写出的程序模块性、重用和条理性更强，方便阅读理解。 系统用到的数据有： char number[5]; //编号 char name[20]; //姓名 char sex[10]; //性别 char telephone[20]; //电话 char address[20]; //地址 2.系统用到的函数有： LinkList CreateList(void); //实现通讯录链表的建立功能 void