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20122014计算机控制技术实验考试范例供参考.
计算机控制技术实验考试内容大全
实验一、数字滤波
实验目的:
1.通过实验掌握数字滤波器设计方法。
2.学习并掌握数字滤波器的实验研究方法。
实验仪器:
计算机、matlab软件、自动控制试验台
实验内容:
利用实验装置,设计和连接产生频率可变带尖脉冲干扰正弦信号的电路,并利用数据采集系统采集该电路输出信号,利用上位机的虚拟仪器功能进行测试,根据测试结果调整电路参数,使它满足实验要求;
2.尖脉冲干扰信号产生的模拟电路图
图 -1 尖脉冲产生电路
通过改变方波信号的频率,即可改变尖脉冲的频率。
.实验电路的信号的产生
把图 -1 产生的尖脉冲信号视为干扰信号,与一低频正弦信号(由上位机的“脚本编辑器” 编程输出,其参考值为:幅值 1V,频率 1Hz)输入到图 -2 所示的两个输入端
图 -2 测试信号的产生电路图
,,实验参数取R0=200k,R1=200k,C=2uF,并在实验箱上搭建模拟电路。
5.根据信号频谱,设计并选择数字化一阶惯性滤波器的参数,编制并运行一阶惯性数字滤波程序,并观察参数变化对滤波效果的影响;
6、附录
1.测试信号的产生
利用实验装置,产生频率可变带尖脉冲干扰正弦信号的参考电路,如图2.1所示:
2.一阶惯性滤波器及其数字化
一阶惯性滤波器的传递函数为:
利用一阶差分法离散化,可以得到一阶惯性数字滤波算法:
其中T为采样周期,为滤波时间常数。T和必须根据信号频谱来选择。
答辩:
模拟滤波和数字滤波的区别,优缺点?
实验二、香农采样定理
熟悉 Matlab 的使用环境,学习 Matlab 软件的使用方法和编程方法
学习使用 Matlab 进行各类数学变换运算的方法
学习使用 Matlab 建立控制系统模型的方法
对一个具有有限频谱的连续信号 f(t)进行连续采样,当采样频率满足 S ? 2 max 时,采样信号 f*(t)能无失真的复现原连续信号。
作信号 f (t) ? 5e?10t 和 f * (t) ? 5e?10kT 的曲线,比较采样前后的差异。
幅度曲线:
T=0.05
t=0:T:0.5
f=5*exp(-10*t)
subplot(2,1,1)
plot(t,f)
Grid
subplot(2,1,2)
stem(t,f)
Grid
请改变采样周期 T,观察不同的采样周期下的采样效果。
幅频曲线:
w=-50:1:50
F=5./sqrt(100+w.^2)
plot(w,F)
Grid
若| F ( j max ) |? 0.1 | F (0) | ,选择合理的采样周期T 并验加以证
w=-400:20:400
ws=200
Ts=2*pi/ws
F0=5/Ts*(1./sqrt(100+(w).^2))
F1=5/Ts*(1./sqrt(100+(w-ws).^2))
F2=5/Ts*(1./sqrt(100+(w+ws).^2))
plot(w,F0,w,F1,w,F2)
plot(w,F0,w,F1,w,F2)
Grid
请改变采样频率 ws,观察何时出现频谱混叠?
实验三、离散控制系统仿真
一、 实验目的
学习使用 Matlab 的命令对控制系统进行仿真的方法
学习使用 Matlab 中的 Simulink 工具箱进行系统仿真的方法
建立如图所示二阶系统控制模型并进行系统仿真。
二阶系统闭环传递函数为G(s)?
将上述系统离散化并仿真,观察仿真结果。
D(s)离散化方法的研究
一、 实验目的
2.熟悉常用的从连续化途径(先按连续系统设计再离散化)设计数字控制器的方法。
3.学习并掌握将模拟控制器D(s)离散化为数字控制器D(z)的方法。
实验仪器:
计算机、matlab软件、自动控制试验台
实验内容:
1.按连续系统串联校正及其动态性能
实验系统被控对象的传递函数为
(4-1)
具有串联校正控制器的线性连续系统的结构方块图如图3.1所示
按以下要求设计期望系统的开环对数幅频特性:
(1)超调量
(2)调节时间(过渡过程时间)
(3)校正后系统开环增益(静态速度误差系数)
校正装置设计:
(静态速度误差系数)
.;k取1。
(2)调节时间 ,
(3)超调量 ,
s=-log(0.2)/((log(0.2))^2+pi^2)^(0.5)
联立(2)、(3),求出分别为0.4559,7.6771
带入公式: ,
求出r=atan(2*s/((1+4*s^4)^(0.5)-2*s^2)^(0.5))=0.8403=48°
,
求出wc=7.6771/((1+4*s^
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