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场地设计论文 ——中国美院象山校区 摘要：本文选取了课作业的调研分析对象建筑与场地的矛盾与，新乡土主义建筑 关键词：中国美院象山校区、自然环境、传统、色彩、材料、肌理、自然营造、空间围合、借景、步移景异、建筑造型 引言： 20 象山校园正是建立在王澍对时间和传统的理解之上。 图1 中国美术学院象山校区 宏观规划 图2 总平面图 王澍在象山新校园的建造中体现了自己的思考与主张。如何在迅速丧失地域文化的中国城市重建有地域根源的场所结构，如何让中国传统与山水共存的建筑范式活用在今天的现实，如何利用大学校园的建造规模探索一种当代中国本土新的城市营造模式。 中国的山与建筑的关系，从来不是景观关系，而是某种共存关系让中国传统与山水共存活用在今天的范式建设两期营造环绕了象山，呈散点状分布山野间，校区是铺展于象山脚下的园林城市。象山校区的规划与建筑设计隐含着再造东方建筑学的宏愿，也着意于建构园林城市、建筑的范本。 2.1造园 图3 一期总平面图2.1.1空间特质——疏朗的性格。 北区为完全新建，大开大合，大气与幽静的统一。 图4 从行政和艺术工作室俯瞰一期 图5 一期构想草图 图6青砖墁地 十几栋建筑外形简单，内里丰富。图书馆居外，其体量由一“Ｌ”形体块与“回”字院搭接构成，两个体块扭结的地方，挤出一块楔形区域，被就势挖深成沉院，一半青砖墁地，一半栽植翠竹，四面玻璃幕墙