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29.诚实和信任比金钱更重要
填空 课文共有十二个自然段,写了发生在“我”和“他”之间的一件事,第 1 自然段到第 3 自然段是第一部分,交代事情的起因和处理情况;第 4 自然段到第 12 自然段是第二部分,写了事情的发展和结果。这件事是围绕课题来写的,着重反映了“我”的 诚实 及“他”对“我”的信任。 思考 1、第一部分中“我”的怎样的行动最能反映“我”是一个“诚实”的人? 2、字条上写了什么内容?字条压在什么地方?为什么压在那? 3、我是在什么情况这样做的?反映出什么? 思考 1、在我留下字条后,这件事又怎样发展的?结果又是怎么样的? 2、在和小红车主通话的过程中你觉得“我”的哪些话进一步表现了“我”的“诚实” ?为什么? 《诚信如歌》 诚信是你的鼻子,没有它, 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛,没有它, 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手,没有它, 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚,没有它, 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命, 有了它,才能绽放出人生的煌辉。 * * * * * 自由朗读课文 1、试着用自己的话说说课文讲了一个什么故事; 2、读通读顺句子,难读的地方多读几遍; 3、不懂的地方做上记号。 自由读课文第1—3自然段,边读边想: 你眼前出现怎样的一个人?把印象深的句子画起来。 责任 字条 什么是 ? 我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。字条上,我写明自己的姓名、电话,希望车主与我联系。 这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。 为什么“我”会认为事故的责任应该在“我”? 你从中看出“我”是一个怎样的人? 返回 我环顾四周,看不见一个人,便在路灯下写了一张字条,压在小红车的雨刷下。 “环顾”是什么意思?“环顾”是为了做什么? 周围没有人的情况下,“我”可以做什么? “我”没有一走了之,而是留下来做什么? “我” 主动留下字条会带来什么后果? “我”为什么还要这样做? 返回 诚实在四周无人而主动承担责任。 留下的不仅是一张字条,还留下了—— 诚实就是敢于承担责任。 诚实在不因事出偶然且他人有责而逃避责任。 诚实。 为什么还有信任呢? 默读课文第4-12自然段,分别找出一个词语来概括“我”和小红车主人各自要表达的主要意思,并把词语圈起来。 默读课文第4-12自然段,分别找出一个词语来概括“我”和小红车主人各自要表达的主要意思,并把词语圈起来。 “我”—— 小红车主人—— 同桌分角色朗读课文,读完后讨论:“我”是个怎样的人? “噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。” “没有关系,已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。” “不,是我要向你表示歉意。请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。” “不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。” “这是应该的,这笔费用应由我来支付。” “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。我再一次谢谢你!” 噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。 承认事故是自己造成的 请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。 主动提出寄钱赔偿 这是应该的,这笔费用应由我来支付。 强调由自己支付这笔费用是应该的 噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。 请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。 这是应该的,这笔费用应由我来支付。 读到这里,你认为小车的主人是个怎样的人呢? 此时此刻,你最深的感受是什么? 课文为什么要用“诚实与信任”作题目? 人和人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,它比金钱更重要。我再一次谢谢你! “人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。” 讨论:你是怎么理解这句话的? 诚信是一缕春风,吹开紧闭的心门; 诚信是一片阳光,驱散人间的阴霾; 诚信是一股清泉,滋润人们的心田; 诚信,没有价值,却让人心灵高贵; 诚信,没有体积,却让人胸怀广阔; 诚信,是心与心相连的纽带; 诚信,是心灵家园一道最美的风景。 * * * * * * *
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