一轮复习课件：第5章基础课时12功和功率分析.ppt

答案　A 【变式训练】 3.一列火车总质量m＝500 t，发动机的额定功率P＝6×105 W，在轨道上行驶时，轨道对列车的阻力Ff是车重的0.01倍。(取g＝10 m/s2) 　(1)求列车在水平轨道上行驶的最大速度； 　(2)在水平轨道上，发动机以额定功率P工作，求当行驶速度为v1＝1 m/s和v2＝10 m/s时，列车的瞬时加速度a1、a2的大小； 　(3)列车在水平轨道上以36 km/h的速度匀速行驶时，求发动机的实际功率P′； 　(4)若列车从静止开始，保持0.5 m/s2的加速度做匀加速运动，求这一过程维持的最长时间。 答案　(1)12 m/s　(2)1.1 m/s2　0.02 m/s2 (3)5×105 W　(4)4 s 1.(多选)(2016·江苏南通模拟)如图6所示，质量为m的木块放在倾角为α的斜面上，与斜面一起水平向左匀速运动，木块(　　) 图6 A.对斜面的压力大小为mgcos α B.所受的支持力对木块不做功 C.所受的摩擦力对木块做负功 D.所受的摩擦力方向可能沿斜面向下 基础诊断 考点突破 随堂演练 [高考导航] 考点内容 要求 高考命题实况 命题热点 2014Ⅰ卷 2014Ⅱ卷 2015Ⅰ卷 2015Ⅱ卷 功和功率 Ⅱ ? T166分 ? T176分 (1)功和功率的计算； (2)对动能定理、机械能守恒定律、功能关系的理解及应用； (3)与牛顿第二定律相结合考查运动情况和功能关系； (4)与平抛运动、圆周运动、实际问题相结合的综合性考查。 动能和动能定理 Ⅱ ? ? T176分 ? 重力做功与重力势能 Ⅱ ? ? ? ? 功能关系、机械能守恒定律及其应用 Ⅱ ? T176分 ? T216分 实验五：探究动能定理 ? ? ? ? ? 实验六：验证机械能守恒定律 ? ? ? ? ? 基础课时12　功和功率 [知识梳理] 知识点一、功 1.做功的两个要素 　(1)作用在物体上的__； 　(2)物体在力的方向上发生的_____。 2.公式：W＝_______ 　(1)α是力与_____方向之间的夹角，l为物体对地的位移。 　(2)该公式只适用于_____做功。 恒力 位移 Flcos α 位移 力 3.功的正负 夹角 功的正负 α＜90° 力对物体做_____ α＝90° 力对物体_______ α＞90° 力对物体做_____或说成物体克服这个力做了功 正功 不做功 负功 [思考] 一阵风水平吹过，将熟透的苹果从两米高的枝头吹落。若苹果重2 N，风力恒为3 N，下落的水平位移为1 m。 (1)苹果下落过程中，重力和风力各做多少功？ (2)重力和风力对苹果做的总功能不能用平行四边形定则来求？若不能应该怎么求？所做总功为多少？总结出两个力的总功的求法。 知识点二、功率 1.定义：功与完成这些功所用时间的_____。 2.物理意义：描述力对物体____________。 3.公式 平均功率 　(2)P＝________(α为F与v的夹角) 　①v为平均速度，则P为_________。 　②v为瞬时速度，则P为_________。 4.额定功率：机械正常工作时输出的_____功率。 平均功率 瞬时功率 最大 做功的快慢 比值 Fvcos α [思考] 汽车以不同方式启动，一次以恒定功率启动，一次匀加速启动。 (1)用公式P＝Fv研究汽车启动问题时，力F是什么力？ (2)以恒定功率启动时，汽车的加速度变化吗？做什么运动？ (3)汽车上坡的时候，司机师傅必须换挡，其目的是什么？ 1.(多选)下列说法正确的是(　　) 　A.一个力对物体做了负功，则说明这个力一定阻碍物体的运动 　B.滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功；静摩擦力对物体一定不做功 　C.作用力做正功时，反作用力一定做负功 　D.据P＝Fv可知，发动机功率一定时，交通工具的牵引力与运动速度成反比 　答案　AD [诊断自测] 答案　BD 3.起重机以1 m/s2的加速度将质量为1 000 kg的货物由静止开始匀加速向上提升，g取10 m/s2，则在1 s内起重机对货物做的功是(　　) A.500 J B.4 500 J C.5 000 J D.5 500 J 解析　货物的加速度向上， 由牛顿第二定律有：F－mg＝ma， 起重机的拉力F＝mg＋ma＝11 000 N。 做功为W＝Fl＝5 500 J，故D正确。 答案　D 4.(2016·瑞安高三检测)如图1所示，两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等，它们的质量也相等。在甲图用力F1拉物体，在乙图用力F2推物体，夹角均为α，两个物体都做匀速直线运动，通过相同的位移。设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2，物体克服摩擦力做的功分别为W3和W4，下列判断正确的是(　　) 图1 A.F1＝F2