沪教版第五课第一节货币的基本功能例析.ppt

第一节 货币的基本职能 第五课 金融服务 家庭理财 19世纪初，某山村曾上演过这样的一幕： 有牛奶的人喊：“要牛奶的拿盐来！” 有盐的人喊：“要盐的拿矛头来！” 有矛头的人喊：“要矛头的拿咖啡来！” 有咖啡的人喊：“要咖啡的拿红珍珠来！” 缺少——交换媒介 货币产生前：商品 —— 商品（物物交换） 货币产生后：商品 —— 货币（中间人） —— 商品（商品流通） 货币不是从来就有的。 货币是商品交换发展到一定阶段的产物 货币的发展（概括） 实物货币 金 银 条 块 金属铸币 纸 币 电子货币 实物货币 金属货币 信用货币 金银作为货币的优点：比较贵重、便于携带、质地均匀便于分割、化学性质稳定、便于保存、外观美丽等。纸币最初作为金银货币的代表出现，仅仅是一种货币符号。 （1）用黄金充当货币的制度，叫金本位制。 3、两种货币制度 （2）现代的货币制度，是以纸张作为货币材料，并且币值不再与黄金挂钩的货币制度，也叫纸币本位制度。 优点：制作成本低；防止贵金属的损失；更容易保管、携带、运输。纸币取代铸币是必然的趋势。此时的纸币不再是货币的符号，纸币就是货币。我国1948年起即实行纸币本位制。 爱护人民币，打击假币违法行为，同时，还要了解一些防伪知识，提高鉴别假钞的能力。 想一想 货币除了用于交换商品，还有什么用？ 这里货币执行着计价单位的功能 即赋予商品一定的价格 5688元 800元 货币的财富储藏功能 即货币储藏起来作为未来的购买力，货币的财富储藏功能使得货币本身成为一种资产。 二、货币借贷活动和利息利率 货币的借贷活动：让渡货币在一段时间内的使用权以收取利息实现增值的活动。 借贷活动中当事人双方的关系：债权、债务关系。 利率：一定时期中的利息和本金的比率 利率=利息/本金（一定时期中） 利率 年利率：% 使用最广泛 月利率：‰ 日利率：‰0 单利计算公式：单利=本金×利率×年数 复利计算公式：本利和=本金×（1+利率） 年数 请你选择： “你是愿意每天得到一万块钱连续三十天，还是只在第一天给你一分钱然后每天翻倍一直翻30天？ 农民工小张返乡创业获得当地银行40万元贷款支持，贷款期限2年，贷款年利率5%。如果按复利计算，贷款期满时小张须支付利息为（ ） A.2万元 B.4万元 C.4.1万元 D.4.2万元 400000x（1+0.05）x（1+0.05）—400000=41000 C 2005年3月发行的某5年期国债于今年到期归还本金并支付全部利息，年利率3.81%，不计复利。运用经济常识简要回答： 发行时购买1万元该国债，今年到期可以获得多少利息？ 10000x3.81%x5=1905元 复利计算是：2055元 * *