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计算机辅助计教案
院 系: 机械工程系
教研室: 机械设计及理论
教 师: 杨晓红
计算机辅助设计课程教案
课程名称 计算机辅助设计 课程学分 2 课程属性 必修课( ∨ ) 专业选修课() 校定公共选修课( ) 课程总学时 32学时 其中:讲课: 32学时 课外上机: 6学时 先修课程 高级语言程序设计、机械设计、工程图学 授课专业、班级 机械工程及其自动化 机械10级 基本教材和主要参考书 教材名称 出版社 作者 出版时间 现代计算机辅助设计基础 中国电力出版社 杨晓红康文利
杨化动王进峰 2012年 参考书 出版社 作者 出版时间 机械CAD技术基础 清华大学出版社 童秉枢 2003年 现代 CAD 技术 清华大学出版社 童秉枢编著 2000年 计算机辅助设计 机械工业出版社 王炽鸿编著 1994年 教学目的
及要求 本课程的教学目的是使学生通过该门课程的学习,了解计算机辅助设计发展概况,掌握机械设计过程中所需各种设计资料的处理方法,掌握数据结构基本知识及应用,掌握图形显示及图形变换方法,掌握二维几何建模的技术和方法,掌握三维产品建模的相关基础理论技术,掌握交互式图形处理软件AutoCAD的使用及利用AutoCAD进行二次开发技术等,使学生掌握必要的基本技能,为将来在工作岗位上更好地发挥自己的才能打下良好基础。
通过学习本课程,要求学生了解计算机辅助设计硬件和软件的发展概况及计算机辅助设计系统的构成,掌握在计算机辅助设计过程中所需设计资料的处理方法,掌握数据结构知识及数据库在计算机辅助设计中的应用,掌握图形显示及图形变换方法,掌握二维几何建模的技术和方法,交互式绘图软件AutoCAD的使用及利用AutoCAD进行二次开发的方法,要求学生具备下列能力:
1.上机编程能力。通过大量与教学内容相关的上机操作编程,提高其编程能力。
2.理论联系实际,解决实际问题的能力,把课堂上所学知识能够正确有效地应用于工程实际中,解决实际中遇到的各种技术问题。 注:表中( )选项请打“∨”
第一章 计算辅助设计概述
教学目标
与 要 求 通过本章内容的学习,了解现代计算机辅助设计技术的发展历史;计算机辅助设计的基本概念和特点;现代计算机辅助设计技术的功能及其发展动向。 教学内容、学时分配、重点与难点 教学内容 学时
(2学时) 重难点标识 处理和解析 1.1 CAD的发展历程 0.4 重点 难点 了解计算机辅助设计发展的几个时期;了解计算机辅助设计的相关学科情况。 1.2 CAD基本概念和特点 0.5
重点 难点 了解产品设计的过程;计算机辅助设计的基本概念;计算机辅助设计的特点。 1.3现代CAD系统提供的辅助功能 0.5 重点 难点 了解现代计算机辅助设计系统提供的主要辅助功能。 1.4 CAD的推广和应用 0.4 重点 难点 了解我国计算机辅助设计的发展情况;了解国家为推广计算机辅助设计所采取的一系列措施如“甩图板工程”等;我国企业应用计算机辅助设计的情况。 1.5 CAD未来的发展方向 0.2 重点 难点 了解计算机辅助设计未来的发展方向。 教学内容的深化和拓宽 计算机辅助设计是一门发展中的学科,新的概念、新的方法不断出现,为此应引入每年计算机辅助设计发展的最新研究动态,并尽可能引导学生进行课外相关资料的阅读,扩大知识面。 教学方式(手段)及教学
过程中应注意的问题 本章的内容较多,应尽可能使用直观的图像、视频等多媒体资源,以增强学生的学习兴趣。 本章思考习题 备 注 计算机辅助设计系统在历史上大致经历了那些形态?
现代CAD系统为机械工程提供了那些辅助功能?
计算机辅助设计的优点是什么?
谈谈技术人员在CAD技术应用中的关键作用。
CAD技术未来的发展方向是什么?
第一次课
教学内容、知识点及授课方法与手段 教学内容 知识点 授课方法与手段 1.1 CAD的发展历程 计算机辅助设计发展的几个时期;计算机辅助设计的相关学科情况。 通过PPT幻灯片和图像演示加以说明 1.2 CAD基本概念和特点 产品设计的过程;计算机辅助设计的基本概念;计算机辅助设计的特点。 通过PPT幻灯片文字加以说明 1.3现代CAD系统提供的辅助功能 现代计算机辅助设计系统提供的主要辅助功能。 通过PPT幻灯片和动态图像演示加以说明 1.4 CAD的推广和应用 我国计算机辅助设计的发展情况;国
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