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1.实验室中检验二氧化碳用 ; 2.实中检验氧气用 ; 3.实验室中验室验满二氧化碳用 ; 4.实验室中验满氧气 (向上排空气法)用 ; 5.实验室中用排水法收集氧气时看到 现 象时,说明氧气已经满了。 下列仪器可供设计制取二氧化碳的装置时选择, 你也可以另选或自制仪器,还可以利用代用品。 以下是设计的部份装置可供参考 1、气体发生装置 A B C D E F G H I J K 想一想:上述装置各有什么优缺点? 2、气体收集装置 二氧化碳气体能不能用 排水法收集,为什么? 点拨:由于二氧化碳能溶于水,所以 不能用排水法收集。又由于二氧化碳 密度比空气大,所以只能用向上排空 气法收集。 1、怎样检验生成的气体是二氧化碳? 答:将生成的气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,证明生成的气体 是二氧化碳。 讨论 2、怎样检验二氧化碳是否收集满? 答:用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条 熄灭,证明已满。 讨论并归纳实验室制取二氧化碳的 操作步骤 连接仪器 ① 检查气密性 ② 加大理石 ③ 加稀盐酸 ④ 收集气体 ⑤ 认真写出探究活动报告 自已设计探究活动报告册 课堂练习1 1、下图为实验室制取二氧化碳的装置图,有哪些 错误?为什么?请改正? 长颈漏斗没有 插入液面下 出气导管太长, 伸入了液面下 没有用向上排 空气法收集 2.实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是: A .酒精灯 B. 锥形瓶 C. 铁架台 D. 导气管 D 二氧化碳的工业制法 ⒈大理石、石灰石的生要成分是CaCO3、它们都是重要的建筑材料 ⒉工业上把石灰石高温锻烧、可 制得生石灰同时得CO2 CaCO3 ==== CO2 + CaO 高温 ⒊石灰石的用途 ⒈建筑上的石料 ⒉制生石灰 ⒊制水泥 工业制生石灰和CO2 A B D C 课堂练习2 1 实验室制取氧气的发生装置应选择______,收集装置应选择______。 2 实验室制取氢气的发生装置应选择______,收集装置应选择______。 3 实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______,收集装置应选择______。 A D E B C E F B C D E F 课堂练习3 甲烷是一种无色无味的气体,极难溶于水,密度比空气小。在空气中燃烧发出明亮的蓝色火焰,放出大量的热,生成水和二氧化碳。在实验室中用碱石灰和乙酸钠两种固体混合加热来制取。 阅读下面一段文字,然后回答下列问题: (1)在上述文字中用“————”画出甲烷的物理性质 (2)在上述文字中用“-----------”画出甲烷的化学性质 (3)写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式 (4)实验室制取甲烷应该选用怎样的装置?怎样收集甲烷? CH4+2O2===2H2O+CO2 点燃 —————————————————————————— ------------------------------------------------=-------------------- -------------- 答:可选用实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置;收 集甲烷可用排水法或向下排空气法。 (5)想一想,甲烷有什么用途? 答:可作燃料、化工原料 .已知H2S是一种易溶于水的有毒气体,实验室制取H2S用块状的FeS2和稀硫酸反应,其发生装置应选 ,收集装置应选 。 但如果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是 , 如何进行进 。 上图中a的名称叫 ,实验室中我们还可以用别的仪器 代替a,它们是 。(至少写两个) 已知NH3是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,在实验室中 常用加热
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